ale jak dojść do tego że on jest zbieżny, jak zastosować kryterium cauchy'ego?
może ktoś napis mniej więcej w kilku krokach jak to zrobić?
Znaleziono 14 wyników
- 3 mar 2010, o 13:51
- Forum: Własności i granice ciągów
- Temat: zbadać zbieznośc szeregów
- Odpowiedzi: 3
- Odsłony: 578
- 3 mar 2010, o 13:05
- Forum: Własności i granice ciągów
- Temat: zbadać zbieznośc szeregów
- Odpowiedzi: 3
- Odsłony: 578
zbadać zbieznośc szeregów
Witam mam pytanie jak policzyć zbieżność szeregów:
\(\displaystyle{ \sum_{n=1}^{\infty}{\frac{n^2 + 17}{n}}}\)
ten pierwszy wydaje mi się że jest rozbieżbny, ponieważ nie jest spełniony warunek konieczny.
\(\displaystyle{ \sum_{n=1}^{\infty}(\frac{3}{\pi} + \frac{n}{n^2 + 1})^n}\)
z tym drugim potrzebuje pomocy
\(\displaystyle{ \sum_{n=1}^{\infty}{\frac{n^2 + 17}{n}}}\)
ten pierwszy wydaje mi się że jest rozbieżbny, ponieważ nie jest spełniony warunek konieczny.
\(\displaystyle{ \sum_{n=1}^{\infty}(\frac{3}{\pi} + \frac{n}{n^2 + 1})^n}\)
z tym drugim potrzebuje pomocy
- 15 lis 2008, o 15:21
- Forum: Kombinatoryka i matematyka dyskretna
- Temat: podział klasy na 2 grupy
- Odpowiedzi: 4
- Odsłony: 1741
podział klasy na 2 grupy
dziękuje
- 15 lis 2008, o 11:48
- Forum: Kombinatoryka i matematyka dyskretna
- Temat: ksiązki w paczce
- Odpowiedzi: 6
- Odsłony: 1060
ksiązki w paczce
a moc \(\displaystyle{ B}\) nie powinna być
\(\displaystyle{ B = {7\choose2} {9\choose1} + {5\choose2}{11\choose1}+{4\choose2}{12\choose1}}\)
\(\displaystyle{ B = {7\choose2} {9\choose1} + {5\choose2}{11\choose1}+{4\choose2}{12\choose1}}\)
- 14 lis 2008, o 20:48
- Forum: Kombinatoryka i matematyka dyskretna
- Temat: losujemy 4 banknoty z 20
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 477
losujemy 4 banknoty z 20
W portwelu mamy 2 banknoty 1000 zł, 4 banknotów 500 zł, 6 banknotów 100zł i 8 banknotów 50 zł. Wyjmujemy z portwela w sposób losowy 4 banknoty. Jakie jest prawdopodobieństwo, że:
a) co najmniej dwa z nich benda miały tą samą wartośc,
b) wszystkie cztery dadzą w sumie 750 zł,
c) wszystkie cztery dają ...
a) co najmniej dwa z nich benda miały tą samą wartośc,
b) wszystkie cztery dadzą w sumie 750 zł,
c) wszystkie cztery dają ...
- 14 lis 2008, o 18:23
- Forum: Prawdopodobieństwo
- Temat: 10 par małżeńskich
- Odpowiedzi: 0
- Odsłony: 476
10 par małżeńskich
w czasie spotkania towarzyskiego na które było zaproszone 10 par małżeńskich (20 osób) wybrano losowo trzech mężczyzn i trzy kobiet. jakie jest prawdopodobieństwo że wśród wybranych osób :
a) nie będzie pary małżeńskiej,
b) będzie jedna para małżeńska,
c) będą 2 pary małżeńskie.
a) nie będzie pary małżeńskiej,
b) będzie jedna para małżeńska,
c) będą 2 pary małżeńskie.
- 14 lis 2008, o 18:17
- Forum: Kombinatoryka i matematyka dyskretna
- Temat: ksiązki w paczce
- Odpowiedzi: 6
- Odsłony: 1060
ksiązki w paczce
W paczce jest 7 książek po 20 zł, 5 książek po 30 zł i 4 po 40zł. Z paczki losujemy na chybił trafił 3 książki, Obliczyć prawdopodobieństwo, że wśród wylosowanych książek:
a) wszystkie trzy książki mają te same ceny,
b) przynajmniej 2 książki mają tą samą cenę,
c) wszystkie 3 książki kosztują razem ...
a) wszystkie trzy książki mają te same ceny,
b) przynajmniej 2 książki mają tą samą cenę,
c) wszystkie 3 książki kosztują razem ...
- 14 lis 2008, o 18:13
- Forum: Prawdopodobieństwo
- Temat: pensjonat kobiety i mężczyźni
- Odpowiedzi: 0
- Odsłony: 335
pensjonat kobiety i mężczyźni
W pensjonacie jest 10 pokoi jednoosobowych, chętnych wynająć pokój jest 10 kobiet i 5 mężczyzn.
szanse na wynajęcie pokoju są równe dla wszystkich chętnych. Jakie jest prawdopodobieństwo, że pokoje otrzymają:
a) same kobiety,
b) co najmniej 4 mężczyzn,
c) 7 kobiet i 3 mężczyzn.
szanse na wynajęcie pokoju są równe dla wszystkich chętnych. Jakie jest prawdopodobieństwo, że pokoje otrzymają:
a) same kobiety,
b) co najmniej 4 mężczyzn,
c) 7 kobiet i 3 mężczyzn.
- 14 lis 2008, o 18:08
- Forum: Prawdopodobieństwo
- Temat: klasa, harcerze, TPPR
- Odpowiedzi: 0
- Odsłony: 350
klasa, harcerze, TPPR
W klasie liczącej 30 uczniów jest 20 harcerzy, 15 członków TPPR i 5 nie zorganizowanych . Samorząd klasowy sklada się z 5 uczniów. Jakie jest prawdopodobieństwo, że w skład samorządu wejdą:
a) harcerze, którzy nie należa do TPPR,
b) członkowie TPPR ( mogą być harcerzami),
c) dwóch harcerzy, którzy ...
a) harcerze, którzy nie należa do TPPR,
b) członkowie TPPR ( mogą być harcerzami),
c) dwóch harcerzy, którzy ...
- 14 lis 2008, o 18:00
- Forum: Kombinatoryka i matematyka dyskretna
- Temat: podział klasy na 2 grupy
- Odpowiedzi: 4
- Odsłony: 1741
podział klasy na 2 grupy
Klasę 32 osobową podzielono na dwie równe 16 - osobowe grupy, obliczyć prawdopodobieństwo że:
a) przewodniczący samorządu i jego zastępca są w tej samej grupie,
b) przewodniczący samorządu i jego zastępca będą w dwóch różnych grupach,
c) sześciu najlepszy uczniów z klasy bandą po trzech w dwóch ...
a) przewodniczący samorządu i jego zastępca są w tej samej grupie,
b) przewodniczący samorządu i jego zastępca będą w dwóch różnych grupach,
c) sześciu najlepszy uczniów z klasy bandą po trzech w dwóch ...
- 15 cze 2008, o 14:53
- Forum: Analiza wyższa i funkcjonalna
- Temat: analiza funkcjonalna - operator liniowy
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 1972
analiza funkcjonalna - operator liniowy
mógł byś rozpisać to krok po kroku?
- 14 cze 2008, o 18:30
- Forum: Rachunek całkowy
- Temat: całka oznaczona podwójna
- Odpowiedzi: 2
- Odsłony: 401
całka oznaczona podwójna
Na tym forym a dziale Analiza/Analiza Wyższa/ post pt. Analiza funkcjonalna-operator liniowy jest dokładna treść do tego zadania, nie mogę Ci wysłać linka bo mam za mało postów. Nie wiem czym jest f(s) wydaje mi się że dowolną funkcją ciągłą na przedziale [-3,3]
- 14 cze 2008, o 17:30
- Forum: Rachunek całkowy
- Temat: całka oznaczona podwójna
- Odpowiedzi: 2
- Odsłony: 401
całka oznaczona podwójna
ktoś potrafi wyliczyć taką całkę?
\(\displaystyle{ ( t_{-3}^{3} |t t_{-3}^{3}sf(s)ds|^2 dt)^{1}^/^2}\)
Wydaje mi się, że metodą trapezów dało by rade, ale nie jestem pewien.
\(\displaystyle{ ( t_{-3}^{3} |t t_{-3}^{3}sf(s)ds|^2 dt)^{1}^/^2}\)
Wydaje mi się, że metodą trapezów dało by rade, ale nie jestem pewien.
- 14 cze 2008, o 16:27
- Forum: Analiza wyższa i funkcjonalna
- Temat: analiza funkcjonalna - operator liniowy
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 1972
analiza funkcjonalna - operator liniowy
ktoś potrafi to rozwiązać?
Wykazać, że operator liniowy \(\displaystyle{ T:L_2([-3,3])\rightarrow L_2([-3,3])}\) dany wzorem \(\displaystyle{ (Tf)(t)=t\int_{-3}^{3} sf(s)ds}\) dla każdego \(\displaystyle{ f L_2([-3,3])}\) i \(\displaystyle{ t [-3,3]}\) jest ograniczony. Wyznaczyć jego normę.
Wykazać, że operator liniowy \(\displaystyle{ T:L_2([-3,3])\rightarrow L_2([-3,3])}\) dany wzorem \(\displaystyle{ (Tf)(t)=t\int_{-3}^{3} sf(s)ds}\) dla każdego \(\displaystyle{ f L_2([-3,3])}\) i \(\displaystyle{ t [-3,3]}\) jest ograniczony. Wyznaczyć jego normę.