Bolek i Lolek postanowili pojechać do szkoły na rowerach. Bolek wyruszył z domu 10 minut później niż Lolek i dogonił brata w połowie drogi. Gdy dotarł do szkoły, Lolkowi pozostała jeszcze \frac{1}{4} drogi.
Ile czasu trwała jazda Bolka, a ile Lolka? Każdy z chłopców jechał ze stałą prędkością ...
Znaleziono 6 wyników
- 18 lut 2017, o 16:27
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: O Bolku i Lolku na prędkość, drogę i czas
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 1574
- 19 lis 2016, o 20:57
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: Uczniowie pewnej klasy i oceny końcowe, "zbiory", I LO
- Odpowiedzi: 3
- Odsłony: 6691
Uczniowie pewnej klasy i oceny końcowe, "zbiory", I LO
17+13+8=38
Uczniów zainteresowanych sportem, informatyką lub muzyką może być od 19 (każdy interesuje się dwoma dziedzinami) do 38 (każdy interesuje się tylko jedną dziedziną).
Zakładając że osoby z ocenami 1,2,5,6 nie mają takich zainteresowań (co nie jest wprost powiedziane) to tylko 19 trójko ...
Uczniów zainteresowanych sportem, informatyką lub muzyką może być od 19 (każdy interesuje się dwoma dziedzinami) do 38 (każdy interesuje się tylko jedną dziedziną).
Zakładając że osoby z ocenami 1,2,5,6 nie mają takich zainteresowań (co nie jest wprost powiedziane) to tylko 19 trójko ...
- 19 lis 2016, o 20:21
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: Uczniowie pewnej klasy i oceny końcowe, "zbiory", I LO
- Odpowiedzi: 3
- Odsłony: 6691
Uczniowie pewnej klasy i oceny końcowe, "zbiory", I LO
Treść:
Spośród 25 uczniów pewnej klasy 6 osób ma z matematyki ocenę niedostateczną lub dopuszczającą. Uczniowie, którzy mają ocenę dobrą lub dostateczną, interesują się sportem, informatyką lub muzyką.
17 interesuje się sportem, 13 informatyką, 8 muzyką. Nikt z nich nie interesuje się ...
Spośród 25 uczniów pewnej klasy 6 osób ma z matematyki ocenę niedostateczną lub dopuszczającą. Uczniowie, którzy mają ocenę dobrą lub dostateczną, interesują się sportem, informatyką lub muzyką.
17 interesuje się sportem, 13 informatyką, 8 muzyką. Nikt z nich nie interesuje się ...
- 19 lis 2016, o 20:10
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 1460
Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
Czyli po pomnożeniu przez \(\displaystyle{ 2}\) dla obydwu kółek- informatyki i matematyki liczbą wspólną będzie \(\displaystyle{ 8}\)?
Wówczas w matematyce będzie \(\displaystyle{ 8+2x}\), a w informatyce \(\displaystyle{ 8+x}\)?
Podstawiłem za \(\displaystyle{ x= 4}\), co jest zgodne z odpowiedzią, więc jeżeli nigdzie nie ma żadnej pomyłki- to bardzo dziękuję za pomoc
Wówczas w matematyce będzie \(\displaystyle{ 8+2x}\), a w informatyce \(\displaystyle{ 8+x}\)?
Podstawiłem za \(\displaystyle{ x= 4}\), co jest zgodne z odpowiedzią, więc jeżeli nigdzie nie ma żadnej pomyłki- to bardzo dziękuję za pomoc
- 19 lis 2016, o 19:58
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 1460
Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
Rysuję, ale nie jestem pewien czy dobrze:dec1 pisze:Diagram Venna sobie narysuj
- 19 lis 2016, o 19:52
- Forum: Zadania "z treścią"
- Temat: Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 1460
Uczniowie w klasie, zbiory i działania na zbiorach, kl. I LO
Treść zadania:
Każdy z uczniów 20-osobowej klasy uczestniczy w zajęciach kółka matematycznego lub kółka informatycznego. Oblicz, ile osób wybrało kółko matematyczne, jeśli wiadomo, że jest ich dwa razy więcej niż uczniów uczestniczących w zajęciach kółka informatycznego, a cztery osoby zdecydowały ...
Każdy z uczniów 20-osobowej klasy uczestniczy w zajęciach kółka matematycznego lub kółka informatycznego. Oblicz, ile osób wybrało kółko matematyczne, jeśli wiadomo, że jest ich dwa razy więcej niż uczniów uczestniczących w zajęciach kółka informatycznego, a cztery osoby zdecydowały ...