Treść zadania:
Niech \(\displaystyle{ \{a_{1},...,a_{n}\} \subseteq \{1,2,...,106\}}\). Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory \(\displaystyle{ A, B \subset \{a_{1}, ..., a_{n}\}}\) takie, że ich elementy daję taką samą sumę.
Nie wiem jak się za to zabrać. Jedyny pomysł jaki mam to po prostu znaleźć takie dwa zbiory, które spełniają ten warunek, ale raczej nie tędy droga. Proszę o wskazówkę, chociaż jak to zacząć. Dziękuję.
Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory A,B takie, że ich elementy dają taką samą sumę.
- bosendorfer
- Użytkownik

- Posty: 19
- Rejestracja: 3 lut 2020, o 13:48
- Płeć: Mężczyzna
- wiek: 19
- Podziękował: 12 razy
-
a4karo
- Użytkownik

- Posty: 22485
- Rejestracja: 15 maja 2011, o 20:55
- Płeć: Mężczyzna
- Lokalizacja: Bydgoszcz
- Podziękował: 44 razy
- Pomógł: 3857 razy
Re: Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory A,B takie, że ich elementy dają taką samą sumę.
A co powiesz na `\{1, 5\}, \{2,4\}`?
Sądzę że musisz doprecyzować treść zadania
Sądzę że musisz doprecyzować treść zadania
- bosendorfer
- Użytkownik

- Posty: 19
- Rejestracja: 3 lut 2020, o 13:48
- Płeć: Mężczyzna
- wiek: 19
- Podziękował: 12 razy
Re: Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory A,B takie, że ich elementy dają taką samą sumę.
To co napisałem to cała treść zadaniaa4karo pisze: 8 sty 2021, o 18:06 A co powiesz na `\{1, 5\}, \{2,4\}`?
Sądzę że musisz doprecyzować treść zadania
Ostatnio zmieniony 8 sty 2021, o 19:01 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 1 raz.
Powód: Nieregulaminowy zapis - obrazki zamiast zapisu w LaTeX-u.
Powód: Nieregulaminowy zapis - obrazki zamiast zapisu w LaTeX-u.
-
Jan Kraszewski
- Administrator

- Posty: 36198
- Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
- Płeć: Mężczyzna
- Lokalizacja: Wrocław
- Podziękował: 6 razy
- Pomógł: 5348 razy
Re: Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory A,B takie, że ich elementy dają taką samą sumę.
To nie jest treść zadania, bo w zadaniu masz wyraźnie:
Niech \(\displaystyle{ \{a_{1},...,a_{\red{10}}\} \subseteq \{1,2,...,106\}}\). Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory \(\displaystyle{ A, B \subset \{a_{1}, ..., a_{\red{10}}\}}\) takie, że ich elementy daję taką samą sumę.
Jest istotna różnica pomiędzy \(\displaystyle{ n}\) i \(\displaystyle{ 10}\).
Nawiasem mówiąc, przy takiej treści zadanie nie jest prawdziwe, trzeba zapewne "domyślić" sobie, że wszystkie \(\displaystyle{ a_i}\) mają być różne, czyli że dla dowolnego dziesięcioelementowego podzbioru zbioru \(\displaystyle{ \{1,2,...,106\}}\) istnieją jego dwa rozłączne podzbiory, których elementy dają tę samą sumę.
JK
Niech \(\displaystyle{ \{a_{1},...,a_{\red{10}}\} \subseteq \{1,2,...,106\}}\). Pokazać, że istnieją dwa rozłączne podzbiory \(\displaystyle{ A, B \subset \{a_{1}, ..., a_{\red{10}}\}}\) takie, że ich elementy daję taką samą sumę.
Jest istotna różnica pomiędzy \(\displaystyle{ n}\) i \(\displaystyle{ 10}\).
Nawiasem mówiąc, przy takiej treści zadanie nie jest prawdziwe, trzeba zapewne "domyślić" sobie, że wszystkie \(\displaystyle{ a_i}\) mają być różne, czyli że dla dowolnego dziesięcioelementowego podzbioru zbioru \(\displaystyle{ \{1,2,...,106\}}\) istnieją jego dwa rozłączne podzbiory, których elementy dają tę samą sumę.
JK