Pytanie dotyczące liceum.

Wyznaczanie granic funkcji. Ciągłość w punkcie i ciągłość jednostajna na przedziale. Reguła de l'Hospitala.
Nina1990
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 98
Rejestracja: 16 lis 2014, o 19:05
Płeć: Kobieta
Lokalizacja: Krk

Pytanie dotyczące liceum.

Post autor: Nina1990 »

Mam baaaardzo nietypowe pytanie:
Dlaczego w liceum uczy się granic?
Jakie jest jej zastosowanie?
Po co ona jest sprzydatna ucziom?
Awatar użytkownika
musialmi
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 3446
Rejestracja: 3 sty 2014, o 13:03
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: PWr ocław
Podziękował: 382 razy
Pomógł: 434 razy

Pytanie dotyczące liceum.

Post autor: musialmi »

Jest potrzebna do tego samego, co wiedza o budowie komórki człowieka i o podbojach Aleksandra Macedońskiego.

Granica jest też potrzebna, żeby wprowadzić pojęcie pochodnej, ale pewnie wtedy zapytasz po co jest potrzebna licealiście pochodna - wtedy odpowiedź jest taka, jak linijkę wyżej.
ZF+GCH
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 347
Rejestracja: 10 lis 2013, o 12:53
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Polska
Podziękował: 2 razy
Pomógł: 93 razy

Pytanie dotyczące liceum.

Post autor: ZF+GCH »

Po to, żeby sobie pomagać pewnymi zależnościami. Np. funkcja ciągła (a ciągłość Heinego to granice) mająca wartość dodatnią i ujemną ma miejsce zerowe. A to jest znalezienie rozwiązania pewnego równania.
Awatar użytkownika
Althorion
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 4293
Rejestracja: 5 kwie 2009, o 18:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 9 razy
Pomógł: 662 razy

Pytanie dotyczące liceum.

Post autor: Althorion »

Naprawdę sporadycznie, tak z raz do roku może, znajomość granic pozwala obliczyć przybliżenie czegoś w pamięci. Na przykład ostatnio tego używałem do wyznaczenia \(\displaystyle{ \left(\frac{999}{1000}\right)^{1000} \approx \lim_{n \to \infty} \left(1 - \frac{1}{n}\right)^n = \frac{1}{e} \approx \frac{1}{3}}\). W rzeczywistości jest to równe około \(\displaystyle{ 0{,}37}\), więc się aż tak bardzo nie pomyliłem.
ODPOWIEDZ