Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Przygotowanie do egzaminu dojrzałości. Zestawy zadań. Wyniki i przebieg rekrutacji na studia.
michauuek
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 18
Rejestracja: 11 maja 2014, o 09:36
Płeć: Mężczyzna

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: michauuek »

Dzięki wielkie. Z tym pomnożeniem : to pisałem obok z własności kątów środkowych itp... ale przez nieuwagę zapomniałem pomnożyc przez \(\displaystyle{ 2}\) . Zresztą jak zobaczyłem, że z tego co napisałem wychodzi ciąg arytmetyczny to pomyślałem, że to już jest dobrze i do tego nie wracałem . I ostatnia wątpliwość:
w tym zadaniu z prosta dluzej liczylem. znalazlem srodek okregu opisanego i promien \(\displaystyle{ = 4}\) i potem przeksztalcilem prosta przechodzaca przez punkt \(\displaystyle{ E}\) i ktorej odleglosc od tej prostej jest rowna \(\displaystyle{ 4}\) a ja jakos szybko to zrobilem i przez przypadek wstawilem \(\displaystyle{ 2}\) i dalej juz ta prosta z tym bledem dobrze obliczylem. slyszalem ze za taki blad, jak reszte robisz dobrze to zabiora mi punkt ,ale nie wiem czy to prawda?
Mam nadzieję że już więcej błędów nie będzie.
Ostatnio zmieniony 15 cze 2014, o 22:41 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 2 razy.
Powód: Błędy ortograficzne: nieuwagę, zresztą. Poprawa wiadomości.
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

michauuek pisze:Dzięki wielkie. Z tym pomnożeniem: to pisałem obok z własności kątów środkowych itp... ale przez nieuwagę zapomniałem pomnożyć przez \(\displaystyle{ 2}\).
Ale ja nie bardzo wiem, jak Ci wyszło \(\displaystyle{ 3\alpha, 2\alpha, \alpha}\).
michauuek pisze:w tym zadaniu z prosta dluzej liczylem. znalazlem srodek okregu opisanego i promien \(\displaystyle{ = 4}\) i potem przeksztalcilem prosta przechodzaca przez punkt \(\displaystyle{ E}\) i ktorej odleglosc od tej prostej jest rowna \(\displaystyle{ 4}\) a ja jakos szybko to zrobilem i przez przypadek wstawilem \(\displaystyle{ 2}\) i dalej juz ta prosta z tym bledem dobrze obliczylem. slyszalem ze za taki blad, jak reszte robisz dobrze to zabiora mi punkt ,ale nie wiem czy to prawda?
Zazwyczaj zabierają punkt.

JK
michauuek
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 18
Rejestracja: 11 maja 2014, o 09:36
Płeć: Mężczyzna

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: michauuek »

Zrobiłem tak jak tutaj ,tyle że nie mnożyłem przez 2 ,przez nieuwagę.
[ciach]
Ostatnio zmieniony 15 cze 2014, o 23:16 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 1 raz.
Powód: Nieregulaminowy zapis - obrazki zamiast zapisu w LaTeX-u.
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

Nie wolno linkować obrazków.

Jeżeli faktycznie tak masz, z komentarzem, to masz szansę na 1 pkt (za tę część zadania).

JK
Funkcja
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 7
Rejestracja: 12 maja 2014, o 09:08
Płeć: Kobieta
Lokalizacja: Warszawa

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Funkcja »

A wiadomo już może, jak będzie oceniany ten nieszczęsny zapis w postaci dla \(\displaystyle{ x=... Y=...}\) w zad.1?
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

Funkcja pisze:A wiadomo już może, jak będzie oceniany ten nieszczęsny zapis w postaci dla \(\displaystyle{ x=... Y=...}\) w zad.1?
A dokładniej jaki zapis?

JK
Funkcja
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 7
Rejestracja: 12 maja 2014, o 09:08
Płeć: Kobieta
Lokalizacja: Warszawa

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Funkcja »

Dokładnie o ten z postu szybciej:
Funkcja pisze:
zad.1 Dobrze narysowałam wykres, jednak wynik podałam w postaci: Dla \(\displaystyle{ x \in(- \infty ; -3) \ Y=-2}\), dla \(\displaystyle{ x \in\langle -3;3)\ Y = (-\infty;-2\rangle\cup \ (2; \infty )}\) dla \(\displaystyle{ x \in \langle 3; \infty ) \ Y= 2}\)
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

Raczej 4/4, choć mogę sobie wyobrazić 3/4.
JK
Funkcja
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 7
Rejestracja: 12 maja 2014, o 09:08
Płeć: Kobieta
Lokalizacja: Warszawa

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Funkcja »

O, to byłoby pięknie
Dziękuję za odpowiedź.
Piotrek172
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 202
Rejestracja: 24 kwie 2010, o 18:55
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Polska

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Piotrek172 »

Jest ktoś w posiadaniu arkuszy/zadań z matury z czerwca br. ??
CoTuZrobic
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 21
Rejestracja: 9 maja 2014, o 20:33
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wioski
Pomógł: 1 raz

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: CoTuZrobic »

Jeśli w zadaniu z sześciokątem zrobiłem podglądowy rysuneczek i wszystko dobrze policzyłem do końca, tylko na początku napisałem:
"Oczywistym jest, że sześciokąt będzie miał wierzchołki \(\displaystyle{ A = (x_a,y_a), B = .....}\)"
to dostanę jakieś punkty, czy niestety 0 za całość?
Jakiś komentarz o ile pamiętam dopisałem. W sumie to liczyłem na 96%, ale jeśli za zadanie dostanę 0 punktów to tracę jeszcze całe 8%...
Tutaj już raczej widzi-mi-się egzaminatora i jest szansa na 4/4, czy mogę zapomnieć?
Ostatnio zmieniony 17 cze 2014, o 21:47 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 1 raz.
Powód: Brak LaTeX-a. Proszę zapoznaj się z instrukcją: http://matematyka.pl/latex.htm .
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

CoTuZrobic pisze:Jeśli w zadaniu z sześciokątem zrobiłem podglądowy rysuneczek
A co podglądałeś?
CoTuZrobic pisze: i wszystko dobrze policzyłem do końca, tylko na początku napisałem:
"Oczywistym jest, że sześciokąt będzie miał wierzchołki \(\displaystyle{ A = (x_a,y_a), B = .....}\)"
to dostanę jakieś punkty, czy niestety 0 za całość?
Nie bardzo rozumiem, jaki jest Twój problem.

JK
CoTuZrobic
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 21
Rejestracja: 9 maja 2014, o 20:33
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wioski
Pomógł: 1 raz

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: CoTuZrobic »

Boję się, że wyzerują mi zadanie za to, iż nie zastosowałem matematycznej formuły celem wyznaczenia wierzchołków sześciokąta, tylko "stwierdziłem oczywistość"... Punkty za wypis wierzchołków bez ich policzenia będą, czy zero, albo nawet ewentualne dochodzenie odnośnie ściągania?
Teraz wydaje mi się, że wierzchołki należało wyliczyć z wektorów, a nie filozofować i stwierdzać oczywistości...
Potrafisz jakoś się do tego odnieść?
Jan Kraszewski
Administrator
Administrator
Posty: 36043
Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wrocław
Podziękował: 6 razy
Pomógł: 5340 razy

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: Jan Kraszewski »

Ale w jaki sposób stwierdziłeś tę oczywistość? Te wierzchołki nie są "odgadywalne", więc skąd je wziąłeś?

JK
CoTuZrobic
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 21
Rejestracja: 9 maja 2014, o 20:33
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Wioski
Pomógł: 1 raz

Matura z matematyki 2014 - poziom rozszerzony

Post autor: CoTuZrobic »

Z głowy, nie wiem, nie pamiętam, zajęło mi to z minutę i trzy-cztery linijki, też rysunek podglądowy sobie zrobiłem... Zero?
ODPOWIEDZ