Znaleziono 8 wyników

autor: Graydon
26 wrz 2008, o 22:59
Forum: Przekształcenia algebraiczne
Temat: pierwiastki
Odpowiedzi: 1
Odsłony: 600

pierwiastki

a) \sqrt{6} 2,45 i \sqrt{7} 2,65

Niestety, dotychczasowa wiedza pozwala mi jedynie na pomoc w tym przykładzie. Jeśli to Ci pomoże, to:
\sqrt{1}=1
\sqrt{2} 1,41
\sqrt{3} 1,73
\sqrt{5} 2,24
\sqrt{6} 2,45
\sqrt{7} 2,65
\sqrt{8} 2,83
\sqrt{10} 3,16
\sqrt{11} 3,32
\sqrt{12} 3,46 ...
autor: Graydon
26 wrz 2008, o 22:50
Forum: Przekształcenia algebraiczne
Temat: Oblicz działanie
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 466

Oblicz działanie

LadyM pisze:Oblicz:
\(\displaystyle{ 21^{4}+34^{4}+46^{4}=194481+1336336+4477456=6008273}\)
autor: Graydon
25 wrz 2008, o 22:46
Forum: Łamigłówki i zagadki logiczne
Temat: "Prosta" zagadaka o koteczkach
Odpowiedzi: 3
Odsłony: 1462

"Prosta" zagadaka o koteczkach

Kwestia czy wysiadające dziewczynki zabrały swoje koszyki i czy kocie łapy to też nogi Zakładając, że kocie łapy to nogi w autobusie było... hmm... wg mnie 1284 nogi lub jeśli dziewczynki wysiadające zabrały swoje koszyki to 644 nogi

Niestety, ani to, ani to. Prawdopodobnie autor liczył, że ...
autor: Graydon
25 wrz 2008, o 22:41
Forum: Zadania "z treścią"
Temat: Pomyłka przy dodawaniu liczb
Odpowiedzi: 3
Odsłony: 766

Pomyłka przy dodawaniu liczb

Przy dodawaniu kilku liczb uczeń popełnil następujące pomyłki- cyfrę jedności 2 wziął za 9 i cyfrę dziesiątek 4 wziął za 7. W sumie wyszło mu 750. Znajdź właściwą sumę.

79 + 671 = 750
72 + 641 = 713

Dlaczego?

Skoro wziął za cyfrę 2, cyfrę 9 - zawyżył o 7.
Skoro wziął cyfrę dziesiątek 4, za 7 ...
autor: Graydon
25 wrz 2008, o 22:28
Forum: Zadania "z treścią"
Temat: CD I książka
Odpowiedzi: 1
Odsłony: 546

CD I książka

Książka + CD = 25zł
Książka - CD = 20zł

książka = a
CD = b

\(\displaystyle{ a + b = 25

a - b = 20

a = 25 - b

25 - 2b =20

-2b = -5

2b = 5

b = 2.5


a + 2.5 = 25

a = 22.5


a - 2.5 = 20

22.5 - 2.5 = 20}\)
autor: Graydon
25 wrz 2008, o 22:24
Forum: Zadania "z treścią"
Temat: Czekoladki
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 590

Czekoladki

Asie, Ewe, Martę poczęstowano w gościnie trzema czekoladkami z orzechami, z rodzynkami i truskawką. Asia nie lubi orzechów, Ewa rodzynek, Marta zaś jest uczulona na truskawki. Na ile sposobów można podzielić te czekoladki między dziewczynkami tak, aby były zadowolone.
Do zadania muszą być ...
autor: Graydon
16 sty 2008, o 17:31
Forum: Inne funkcje + ogólne własności
Temat: Wzór funkcji - podstawowe zadanie gimnazjalisty.
Odpowiedzi: 3
Odsłony: 1123

Wzór funkcji - podstawowe zadanie gimnazjalisty.

dabros pisze:\(\displaystyle{ f(x)=x(mod \ 3), \ x [0,1,...,6]}\)
działanie \(\displaystyle{ mod \ 3}\) przyporządkowuje liczbie resztę z dzielenia przez 3
Czy mógłbyś wytłumaczyć mi to bliżej? Nie rozumiem działalności \(\displaystyle{ mod \ 3}\). Na jakiej zasadzie \(\displaystyle{ mod \ 3}\) działa?
autor: Graydon
16 sty 2008, o 16:11
Forum: Inne funkcje + ogólne własności
Temat: Wzór funkcji - podstawowe zadanie gimnazjalisty.
Odpowiedzi: 3
Odsłony: 1123

Wzór funkcji - podstawowe zadanie gimnazjalisty.

Potrzebuję pomocy, naszkicowałem zadanie w paintcie:
img140. imageshack.u s/img140/5671/beztytuuuo1.png (Nie mogę dać linka, ze względu na anty spam reklamowy.

Na jutro potrzebuję, więc proszę o szybką odpowiedź. W zadaniu chodzi o to, aby podać wzór tej funkcji, lub wykazać, iż takowego wzoru nie ...