Matematyka.pl

dawid.barracuda pisze:Nie, ja tylko miałem. W szkole w ogóle. U mnie drugi wynik w klasie był 76% jak dobrze pamiętam, mogę się pomylić +/- 2%.

Naprawdę tak kiepsko? U nas w klasie, co my przecież jesteśmy na bio-chemie, ze 4 wyniki powyżej 90% na pewno będą. O mat-fizach i mat-geach już nie wspominając.

dawid.barracuda pisze: I dzięki Lunette za gratulacje

Dobro zawsze wraca, kiedyś mi będą gratulowali xD

Niestety nie każdy lubi matmę, nad czym można jedynie ubolewać. No nie oszukujmy się, że przeciętny śmiertelnik który tego nie lubi i mu się nie chce to nie ma większych szans na zdanie. Przynajmniej tej matury z wczoraj, bo najprostsza nie była mimo wszystko. Nawet jak się matmę przecież lubi bardzo i robi się tony zadań to zawsze można gdzieś się pomylić, że 2 + 2 = 5.-- 22 lis 2012, o 21:09 --Poza tym mam w szkole masę agentów którzy nie robią nic, więc czego tu oczekiwać.

No u mnie tak samo pewnie dosyć słabo wypadnie. Ja oczekuje, jak nic nie zwaliłem dodatkowo 92%, ale jestem w humanie . I tak, w tej matematycznej nikt mnie nie przybije, ide o zakład...


gratualcje dawid.barracuda, oby dzisiaj też poszło

Jak wrażenia po rozszerzeniu ? Moim zdaniem nie była zbyt trudna, chociaż nie zrobiłem (dobrze) zadania z jednokładnością, nie przypominam sobie, żebyśmy robili takie na lekcji, a z tablic źle kombinowałem, bo wzór był podany dla środka (0,0).
Jaki wzór funkcji wyszedł w zadaniu gdzie trzeba było z wzorów Viete'a z korzystać ? Oraz jaka dziedzina i zbiór wartości ?

Wg. mnie to jedna z najtrudniejszych matur jakie pisałem (a trochę już pisałem)

Jaki wzór funkcji wyszedł w zadaniu gdzie trzeba było z wzorów Viete'a z korzystać ? Oraz jaka dziedzina i zbiór wartości ?

chyba \(\displaystyle{ 3m-2}\) ale nie jestem pewien znaków
prawdopodobieństwo \(\displaystyle{ 19/75}\)
pole przekroju ostrosłupa (chyba najtrudniejsze zadanie) \(\displaystyle{ 9\sqrt{97}}\)
logarytm dla \(\displaystyle{ m \in (- \infty ;0)\0}\) rozwiązań dla \(\displaystyle{ m=0 \2}\) rozwiązania dla \(\displaystyle{ m \in (0; \infty )}\) 4 rozwiązania

Mi wyszło \(\displaystyle{ -3m+2}\) czyli jeżeli nie jesteś pewien znaków to może mamy obydwaj tak samo i obydwaj dobrze A Zbiór wartości i Dziedzina ? Dziedzina to \(\displaystyle{ R - \{-2\}}\) a Zbiór wartości to \(\displaystyle{ R -\{8\}}\) ?

Mi wyszło -3m+2 czyli jeżeli nie jesteś pewien znaków to może mamy obydwaj tak samo i obydwaj dobrze A Zbiór wartości i Dziedzina ? Dziedzina to R - {-2} a Zbiór wartości to R - {8} ?

a o założeniu że \(\displaystyle{ \Delta \ge 0}\) pamiętałeś?

O kurna, ale błąd, faktycznie, skupiłem się od razu tylko na tych wzorach Viete'a i heja, wydawało mi się, że coś za mało liczenia, a tu klops... Trudno, punkty polecą.

Pamiętasz za ile było to zadanie oraz zadanie z jednokładnością ? Myślę, że oprócz tych zadań nie mam raczej błędów bo tylko w tych się zastanawiałem, ale zobaczy się.

Pamiętasz za ile było to zadanie oraz zadanie z jednokładnością ? Myślę, że oprócz tych zadań nie mam raczej błędów bo tylko w tych się zastanawiałem, ale zobaczy się.

Za jednokładność 4 punkty a za to chyba 5 punktów

\(\displaystyle{ \Delta > 0}\) powinna być, bo miały być dwa różne miejsca zerowe. Funkcja przy tym zadaniu mi wyszła \(\displaystyle{ -3m + 2}\). Ogólnie uważam, że prostacka ta matura nie była. Z jednokładnością zaskoczyli, bo jak pamięcią sięgam nie pamiętam kiedy to było w jakimś arkuszu. Niemniej jednak zadania ciekawe. I nie mogę się wyniku doczekać. Maksa jednak już na bank nie będzie.

ja tak samo zapomniałem o delcie, dawno tego nie liczyłem. z ostrosłupem mi wyszło inaczej \(\displaystyle{ 3 \sqrt{443-16 \sqrt{106} }}\)

na początku chciałem tam dopełnić trójkąt (ścianę boczną) do trójkąta prostokątnego i potem pitagoras ale w porę połapałem się że idzie ładnie z podobieństwa "połówki" ściany bocznej dopiero potem pitagoras do policzenia
długości ramienia trapezu równoramiennego (przekroju) dalej znowu pitagoras i mamy wysokość i podstawy trapezu.

Mi jak coś to z tym ostrosłupem też wyszło coś z \(\displaystyle{ \sqrt{97}}\). Nie pamiętam tylko czy 9, ale chyba tak.

podstawy mieliście \(\displaystyle{ 12}\) i \(\displaystyle{ 6}\)?

w tym zadaniu z funkcją kwadratową zbiorem wartości nie powinien być zbiór liczb rzeczywistych, a dziedziną to co wyszło z założeń delty i wzorów Viete'a?