Matura Jak było? Było trudne?

greey10 · Post autor: **greey10** » 14 maja 2007, o 17:13

o sa juz odp

Amicus · Post autor: **Amicus** » 14 maja 2007, o 17:14

jak co to tu jest poziom rozszerzony

Kod: Zaznacz cały
http://bi.gazeta.pl/im/3/4130/m4130833.pdf

sad · Post autor: **sad** » 14 maja 2007, o 17:20

wyniki identyczne jak w kluczu dobrze, ze w ostatniej chwili w jednym poprawiłem obliczenia, bo według mnie było 3*4 = .. 18 takie klocki wychodza na maturze niestety :/

Post autor: **Calasilyar** » 14 maja 2007, o 17:24

sad pisze:wyniki identyczne jak w kluczu

ja też, tylko nie wiem, czy nie napisałem, że \(\displaystyle{ sin30^{\circ}=\frac{\sqrt{3}}{2}}\), ale i tak wychodzi pozytywnie

Post autor: **max** » 14 maja 2007, o 17:27

Gratuluję Wam U mnie trochę gorzej, ale poza znalezionymi już błędami wszystko ok...
Dziwi mnie tylko, że w rozwiązaniu 1. zadania tak cackają się z tą wartością bezwzględną, a w zadaniu 7. nie podają żadnego uzasadnienia skąd wyjęli rozwiązanie układu...

kajtek_m · Post autor: **kajtek_m** » 14 maja 2007, o 17:32

72% - słabiutko... szkoda, że jestem takim tępakiem

michkoz · Post autor: **michkoz** » 14 maja 2007, o 17:41

Ja też będę miał coś koło 70% :/ Zawalilem ta geometrie. Rysunki nawet źle porobilem :/

Agnieszka-MAXIU · Post autor: **Agnieszka-MAXIU** » 14 maja 2007, o 17:46

Jak ja wam zazdroszczę !!!!
Ja mam nadzieję że to jakoś zdam a wy tu że 70 % to mało

sztuczne zęby · Post autor: **sztuczne zęby** » 14 maja 2007, o 17:49

Odpowiedzi mam wszystkie dobrze , więc jak mi po drodze nie poodejmują czegoś to będzie bardzo dobrze.
Obawiam się w 11 bo nie doczytałem, że jest to suma ciągu arytmetycznego i na początku napisałem, że zakładam, że jest on arytmetyczny, a później w jakiś sposób starałem się tu udowodnić.

Post autor: **Calasilyar** » 14 maja 2007, o 17:50

sztuczne zęby pisze:Obawiam się w 11 bo nie doczytałem, że jest to suma ciągu arytmetycznego i na początku napisałem, że zakładam, że jest on arytmetyczny, a później w jakiś sposób starałem się tu udowodnić.

jak udowadniasz coś, co jest dane, to nie mogą ci ani doliczyc, ani odjąc, bo ani źle nie liczysz, ani nie robisz zadania. Nie powinieneś raczej się martwic.

mindcrasher · Post autor: **mindcrasher** » 14 maja 2007, o 18:17

ee tam nie ma co rozpamietywać było mineło- lepiej albo gorzej (niestety)
Teraz trzeba dobrze zdac informe, czy tam coś jeszcze i kokodżambo

Plant · Post autor: **Plant** » 14 maja 2007, o 18:28

Sprawdziłem przykładowe rozwiązania, wszystkiem wyniki mam poprawne, więc jak nie zrobiułem jakis głupot po drodze, to może być ładnie...

profesorq · Post autor: **profesorq** » 14 maja 2007, o 18:35

no ja zwalilem 5 i 9, reszta powinna byc na maxa. 5 tragedia

Plant · Post autor: **Plant** » 14 maja 2007, o 18:41

No tak, na 5 trzeba było mieć jakiś pomysł. Ja zrobiłem stosunkiem wysokości tego trójkąta (xc-xa) do jego boku (|AB|).
Na tych dwóch zadaniach najwięcej ludzi się rozłożyło z mojej szkoły..

szary_barca · Post autor: **szary_barca** » 14 maja 2007, o 18:46

ja wszystko prawie tak samo jak w przykładowym rozwiązaniu, poza zadaniem 3, gdzie do wzoru na objętość stożka nie wstawiłem 1/3 a do wzoru na objętość półkuli 1/2. Metoda rozwiązania dobra tylko te dwa drobiazgi... ale mam nadzieję na 90%.

Sporo czasu na zadaniu z analitycznej straciłem bo liczyłem z odległości wierzchołka C od odcinka AB i porównywałem ją do AB. Jakoś takie zaciemnienie miałem i nie wpadłem, żeby wykorzystać kąt 60st. Gdyby nie głupi błąd byłoby lepiej ale i tak jest spoko