Termodynamika Fenomenologiczna i Statystyczna

Przemiany termodynamiczne. Bilans cieplny. Teoria molekularno-kinetyczna. Fizyka statystyczna.
opolak
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 12
Rejestracja: 21 sty 2011, o 22:39
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: warszawa
Podziękował: 3 razy

Termodynamika Fenomenologiczna i Statystyczna

Post autor: opolak »

Zadanie 1. Cylinder, tworzący układ izolowany, ma wewnętrzny, swobodnie poruszający się diatermiczny tłok, który dzieli go na części A i B. Część A zawiera 56 mg azotu N2, a część B zawiera 40 mg helu He. Jaki jest stosunek długości obu części, LA/LB, w stanie równowagi? (Ciężary cząsteczkowe azotu i helu wynoszą 28 i 4 g/mol).
Zadanie 2. Wykorzystaj wyniki z ostatniego zadania aby obliczyć szybkość średnią, średni kwadrat szybkości, szybkość najbardziej prawdopodobną i średnią energię kinetyczną atomu gazu doskonałego.
Zadanie 3. Gaz wieloatomowy, rozszerzając się wykonuje pracę 245 J. Jaką ilość energii otrzy- mał gaz na sposób ciepła, jeżeli była to przemiana izotermiczna, a jaką jeśli była to przemiana izobaryczna?
Zadanie 4. W cylindrze pod tłokiem znajdował się 1 kmol gazu dwuatomowego w temperaturze 27 ◦C. Początkowo gaz rozszerzał się adiabatycznie aż jego objętość wzrosła 5 razy, a następnie był sprężony izotermicznie do objętości początkowej. Znajdź wykonaną pracę.
Zadanie 5. Rozważamy układ jednoskładnikowy zawierający N moli substancji. Współczyn- niki ścisliwości izotermicznej i adiabatycznej są zdefiniowane następująco
() ()
βT=−1 ∂V βS=−1 ∂V V ∂P T V ∂P S
Ten drugi jest zaznaczony jako zmiana objętości spowodowana zmianą ciśnienia przy stałej en- tropii, gdyż w warunkach adiabatycznych wymiana energii na sposób ciepła wynosi zero, a więc
również stała jest entropia, a to dlatego, że dS = δQ. Korzystając z ogólnych związków mię- T
dzy pochodnymi cząstkowymi pokazanych na wykładzie wyprowadź relację między ściśliwością układu przez stałej entropii a ścisliwością przy stałej temperaturze.


jak ugryzc te zadania?? nie chodzi mi o same rozwiązania, tylko za co sie zabrać żeby je zrobić
ODPOWIEDZ