szprot_w_oleju pisze: Do tej pory nie wiem np. dlaczego głośnik trzeba było przestawić w prawo, nie w lewo...
W prawo jest trochę bliżej, ale różnica nie jest istotna, więc moim zdaniem tu układający zadania się nie popisali. Jeśli rozważać to dokładniej, to nie powinno się mikrofonu przesunąć poziomo w prawo, tylko trochę wyżej.
Innym niedociągnięciem CKE jest zadanie 6.5, a konkretnie sformułowanie "wykonując odpowiednie obliczenia". Rozwiązanie zadania nie wymaga tu żadnych obliczeń, a tak sformułowane polecenie zachęca uczniów do dzielenia przez zero.
Ale ogólnie tę maturę oceniam pozytywnie. Myślę że dobrze zróżnicuje ona uczniów ze względu na wiedzę z fizyki.