Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
W dniu dzisiejszym (13.10.2011) odbył się konkurs kuratoryjny w małopolsce. 20 zadań, wszystkie zamknięte. Maksymalnie można było uzyskać 31 punktów. Moje odpowiedzi:
1c
2b
3e
4e
5b
6a
7c
8b
9c
10c
11b
12d
13b
14d
15e
16c
17b
18a (chyba źle)
19a
20e
Czekam na Wasze opinie i odpowiedzi.
Pozdrawiam
1c
2b
3e
4e
5b
6a
7c
8b
9c
10c
11b
12d
13b
14d
15e
16c
17b
18a (chyba źle)
19a
20e
Czekam na Wasze opinie i odpowiedzi.
Pozdrawiam
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Ja mam pewnie większość źle ale co tam... Moje odpowiedzi dla porównania
1.c
2.b
3.e
4.e
5.c
6.b
7.a
8.b
9.d
10.c
11.b
12.e
13.d
14.d
15.c
16.d
17.c
18.c
19.a
20.c
Jakby co to jestem w pierwszej gimnazjum
... to tylko 11p...
1.c
2.b
3.e
4.e
5.c
6.b
7.a
8.b
9.d
10.c
11.b
12.e
13.d
14.d
15.c
16.d
17.c
18.c
19.a
20.c
Jakby co to jestem w pierwszej gimnazjum
... to tylko 11p...
Ostatnio zmieniony 14 paź 2011, o 13:40 przez ania982, łącznie zmieniany 1 raz.
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Na stronie kuratorium są już zadania i klucz odpowiedzi.
Ja uzyskałem 25 punktów.
Ja uzyskałem 25 punktów.
- Sylwiaaaaa
- Użytkownik

- Posty: 39
- Rejestracja: 6 gru 2010, o 22:14
- Płeć: Kobieta
- Lokalizacja: Biecz
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Drugi raz startuję, III klasa gim
na jednym zadaniu się wyłożyłam , 29 pkt
Teraz czekam i uczę się do rejonu:)
na jednym zadaniu się wyłożyłam , 29 pkt
Teraz czekam i uczę się do rejonu:)
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Dzisiaj był również etap szkolny Wojewódzkiego Konkursu z woj. kujawsko-pomorskiego .
Jest ktoś kto brał udział i chce się podzielić odpowiedziami?
Jest ktoś kto brał udział i chce się podzielić odpowiedziami?
-
lampard666
- Użytkownik

- Posty: 21
- Rejestracja: 19 lis 2011, o 15:50
- Płeć: Mężczyzna
- Lokalizacja: Bydgoszcz
- Podziękował: 3 razy
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Ja byłem [kuj-pom]. Chodzę do II gim i wydawał mi się dość prosty. Zakończyłem z wynikiem \(\displaystyle{ 31/40}\).
Z tego co pamiętam to w ostatnim zadaniu było \(\displaystyle{ 14\sqrt{3}}\). Same trójkąty charakterystyczne.
W przedostatnim wyszło, że wzięli po tyle samo pieniędzy. Można było zrobić to na dowolnym przykładzie.
Z tych ABCD, to pamiętam, że kąt miał 36 stopni... No i przy tym trójkącie były wszystkie odpowiedzi oprócz A.
Proste wydawało się zadanie z notacją, ale brakło mi na nie czasu. Nie dysponuje kartą odpowiedzi, ale nauczyciel mi pokazywał odpowiedzi.
Z tego co pamiętam to w ostatnim zadaniu było \(\displaystyle{ 14\sqrt{3}}\). Same trójkąty charakterystyczne.
W przedostatnim wyszło, że wzięli po tyle samo pieniędzy. Można było zrobić to na dowolnym przykładzie.
Z tych ABCD, to pamiętam, że kąt miał 36 stopni... No i przy tym trójkącie były wszystkie odpowiedzi oprócz A.
Proste wydawało się zadanie z notacją, ale brakło mi na nie czasu. Nie dysponuje kartą odpowiedzi, ale nauczyciel mi pokazywał odpowiedzi.
- Sylwiaaaaa
- Użytkownik

- Posty: 39
- Rejestracja: 6 gru 2010, o 22:14
- Płeć: Kobieta
- Lokalizacja: Biecz
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Dziś był rejon w Małopolsce. No zadania łaatwiutkie jak dla mnie:) Otwarte - banał. Trochę namieszałam w zamkniętych ale może przejdę
Jutro pewnie zamieszczą klucz i zadania na necie:) Cierpliwie czekam )
PS. Co tu takie pustki ?
Jutro pewnie zamieszczą klucz i zadania na necie:) Cierpliwie czekam )
PS. Co tu takie pustki ?
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Ja będę miał wynik tuż koło progu, albo sam próg ;/ Walnąłem się na tak głupiej rzeczy jak wysokość tego trójkąta, bo reszta otwartych zdaje się być dobrze. Z zamkniętymi znowu gorzej, generalnie jak przejdę to Bogu dzięki
Edit:
Oczywiście teraz wiem jak to zrobić...
Edit:
Oczywiście teraz wiem jak to zrobić...
Ostatnio zmieniony 5 gru 2011, o 19:54 przez misiek08, łącznie zmieniany 1 raz.
- Sylwiaaaaa
- Użytkownik

- Posty: 39
- Rejestracja: 6 gru 2010, o 22:14
- Płeć: Kobieta
- Lokalizacja: Biecz
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
standard, uczyliśmy się na te "trudniejsze" a zapomnieliśmy o takich łatwych i podstawowych
nie przypominam sobie by do tej pory było coś z rozwinięciami dziesiętnymi ułamków...
Może macie gdzieś odpowiedzi? Ja sobie spisałam i tak:
1. B \(\displaystyle{ 80\mbox{ km/h}}\)
2. A \(\displaystyle{ 0}\)
3. B \(\displaystyle{ \frac14 a^{2}}\)
4. C \(\displaystyle{ ...=0}\)
5. D \(\displaystyle{ 4+ \pi \mbox{ cm}}\) (ale to źle :/ pomyliłam się niestety, nie wiem czemu myślałam że \(\displaystyle{ 6+6}\) daje ...\(\displaystyle{ 4}\) xd, stres!)
6. D \(\displaystyle{ 2}\)
7. E \(\displaystyle{ 1006}\)
8. E \(\displaystyle{ 2001}\) i \(\displaystyle{ 2005}\) są równe
9. A \(\displaystyle{ 4(3+ \sqrt{3} )\mbox{ cm}}\)
10. C \(\displaystyle{ 4}\)
11. korzystając z wzoru \(\displaystyle{ (a+b)(a-b)= a^{2} - b^{2}}\)
12. \(\displaystyle{ 20}\) lat w zawodzie
13. \(\displaystyle{ 3, 4, 2,5}\)
14. \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}\mbox{ cm}^2}\)
aż się boję... ale myślę że nie jest źle.
-- 5 gru 2011, o 20:56 --
przepraszam za brak tych pi, potęg itp ale coś mi nie idzie... i nie mogę wstawić
nie przypominam sobie by do tej pory było coś z rozwinięciami dziesiętnymi ułamków...
Może macie gdzieś odpowiedzi? Ja sobie spisałam i tak:
1. B \(\displaystyle{ 80\mbox{ km/h}}\)
2. A \(\displaystyle{ 0}\)
3. B \(\displaystyle{ \frac14 a^{2}}\)
4. C \(\displaystyle{ ...=0}\)
5. D \(\displaystyle{ 4+ \pi \mbox{ cm}}\) (ale to źle :/ pomyliłam się niestety, nie wiem czemu myślałam że \(\displaystyle{ 6+6}\) daje ...\(\displaystyle{ 4}\) xd, stres!)
6. D \(\displaystyle{ 2}\)
7. E \(\displaystyle{ 1006}\)
8. E \(\displaystyle{ 2001}\) i \(\displaystyle{ 2005}\) są równe
9. A \(\displaystyle{ 4(3+ \sqrt{3} )\mbox{ cm}}\)
10. C \(\displaystyle{ 4}\)
11. korzystając z wzoru \(\displaystyle{ (a+b)(a-b)= a^{2} - b^{2}}\)
12. \(\displaystyle{ 20}\) lat w zawodzie
13. \(\displaystyle{ 3, 4, 2,5}\)
14. \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}\mbox{ cm}^2}\)
aż się boję... ale myślę że nie jest źle.
-- 5 gru 2011, o 20:56 --
przepraszam za brak tych pi, potęg itp ale coś mi nie idzie... i nie mogę wstawić
Ostatnio zmieniony 5 gru 2011, o 21:48 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 2 razy.
Powód: Nieczytelny zapis - brak LaTeX-a. Proszę zapoznaj się z instrukcją: http://matematyka.pl/latex.htm .
Powód: Nieczytelny zapis - brak LaTeX-a. Proszę zapoznaj się z instrukcją: http://matematyka.pl/latex.htm .
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Ja mam chyba tak:
1. A 75 (to co były 2 takie same wydrukowane na pewno)
2. A 0 - strzelałem
3. B \(\displaystyle{ \frac{1}{4} a^{2}}\)
4. O co pytali?
5. O co pytali?
6. O co pytali?
7. C 2012 - strzelałem
8. E
9. A
10. A 0 - strzelałem
11. Po prostu wyliczyłem pierwiastek, wyszło że jest liczbą naturalną.
12. 20 lat (nie jestem tylko pewny układu równań jaki zrobiłem )
13. 3,4,ten nieszczęsny błąd ;/
14. \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}cm^{2}}\)
P.S. Cały kod umieść w znakach "tex" i "/tex" (zamień cudzysłów na nawias kwadratowy).
1. A 75 (to co były 2 takie same wydrukowane na pewno)
2. A 0 - strzelałem
3. B \(\displaystyle{ \frac{1}{4} a^{2}}\)
4. O co pytali?
5. O co pytali?
6. O co pytali?
7. C 2012 - strzelałem
8. E
9. A
10. A 0 - strzelałem
11. Po prostu wyliczyłem pierwiastek, wyszło że jest liczbą naturalną.
12. 20 lat (nie jestem tylko pewny układu równań jaki zrobiłem )
13. 3,4,ten nieszczęsny błąd ;/
14. \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}cm^{2}}\)
P.S. Cały kod umieść w znakach "tex" i "/tex" (zamień cudzysłów na nawias kwadratowy).
- Sylwiaaaaa
- Użytkownik

- Posty: 39
- Rejestracja: 6 gru 2010, o 22:14
- Płeć: Kobieta
- Lokalizacja: Biecz
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
1. to było to z prędkościami... najpierw 90km/h przez godzinę czyli 90 km , potem 60km/h przez pół godziny, czyli 30 km. Sumując 120km w 1,5h, czyli 80km/h, chyba że coś źle liczyłam
2. też strzelałam jakby.. bo liczyłam i w końcu powtarzały się 9 i 0 ...
4. \(\displaystyle{ (-2)^{18}}\) - \(\displaystyle{ 4^{9}}\)
5. Długości boków trójkąta , jeden 6 cm a drugi chyba 24cm
6. Stosunek objętości walców? Z tego co pamietam (robiłam na przykładzie)
7. Też robiłam na przykładach, na mniejszych liczbach
10. Też strzelałam
11. Kolega też tak zrobił, raczej powinno być, choć czasem dają punkty za zauważenie pewnych zależności albo zastosowanie jakiś wzorów.
2. też strzelałam jakby.. bo liczyłam i w końcu powtarzały się 9 i 0 ...
4. \(\displaystyle{ (-2)^{18}}\) - \(\displaystyle{ 4^{9}}\)
5. Długości boków trójkąta , jeden 6 cm a drugi chyba 24cm
6. Stosunek objętości walców? Z tego co pamietam (robiłam na przykładzie)
7. Też robiłam na przykładach, na mniejszych liczbach
10. Też strzelałam
11. Kolega też tak zrobił, raczej powinno być, choć czasem dają punkty za zauważenie pewnych zależności albo zastosowanie jakiś wzorów.
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
1.Przepraszam, pomyłka! Też miałem B i 80km/h, zmyliła mnie sytuacja z podwójną odpowiedzią, liczyłem tak samo(stres po konkursie bo wyniku nie ma )
2. Ja nic, po prostu na koniec A i tyle
4. Nie wiem co miałem ;/
5. Dalej nie kojarzę hah.
6. Miałem 2.
7. Strzał taki jak i w 2
10. To samo
11. Ale za poprawne rozwiązanie zadania też chyba dają, czy metodą czy nie (mam nadzieję bo były w sumie za to tylko i aż 2pkt).
2. Ja nic, po prostu na koniec A i tyle
4. Nie wiem co miałem ;/
5. Dalej nie kojarzę hah.
6. Miałem 2.
7. Strzał taki jak i w 2
10. To samo
11. Ale za poprawne rozwiązanie zadania też chyba dają, czy metodą czy nie (mam nadzieję bo były w sumie za to tylko i aż 2pkt).
- Sylwiaaaaa
- Użytkownik

- Posty: 39
- Rejestracja: 6 gru 2010, o 22:14
- Płeć: Kobieta
- Lokalizacja: Biecz
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
Taak! 2 pkt czasem robią różnicę!
Z tego co kojarze to w tym 5. odpowiedzi to \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3} , 4+ \pi}\) ... i więcej nie pamiętam i tak teraz myślę, że powinno być \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) no trudnoo...
Może jakoś uzbieramy te pkt by przejść dalej , teraz pozostaje czekać na wyniki. Trzymam kciuki! "Nóż widelec" uda się, że będzie niski próg
a co z resztą konkursowiczów? w tamtym roku forum było taaaakie aktywne , teraz nie bardzo
edit:
\(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) lub \(\displaystyle{ 20 \sqrt{2}}\) nie pamiętam
Z tego co kojarze to w tym 5. odpowiedzi to \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3} , 4+ \pi}\) ... i więcej nie pamiętam i tak teraz myślę, że powinno być \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) no trudnoo...
Może jakoś uzbieramy te pkt by przejść dalej , teraz pozostaje czekać na wyniki. Trzymam kciuki! "Nóż widelec" uda się, że będzie niski próg
a co z resztą konkursowiczów? w tamtym roku forum było taaaakie aktywne , teraz nie bardzo
edit:
\(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) lub \(\displaystyle{ 20 \sqrt{2}}\) nie pamiętam
Ostatnio zmieniony 5 gru 2011, o 21:43 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 1 raz.
Powód: Całe wyrażenia matematyczne umieszczaj w tagach[latex] [/latex] .
Powód: Całe wyrażenia matematyczne umieszczaj w tagach
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
A to nie było to co miałaś podać 3 bok, aby mógł powstać trójkąt? 1 bok miał 16cm a drugi 24cm.
Odpowiedzi to:
A: \(\displaystyle{ 4+ \pi}\)
B: \(\displaystyle{ 40cm}\)
C: \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) lub \(\displaystyle{ 20 \sqrt{2}}\)
D i E nie pamiętam.
Nie wiem też w jakiej kolejności i co tam dałem, ale na 99% dobrze
No nic, również trzymam kciuki i dziękuję, mogę mieć na farta 21, czyli próg (głupie 75%...)
Odpowiedzi to:
A: \(\displaystyle{ 4+ \pi}\)
B: \(\displaystyle{ 40cm}\)
C: \(\displaystyle{ 20 \sqrt{3}}\) lub \(\displaystyle{ 20 \sqrt{2}}\)
D i E nie pamiętam.
Nie wiem też w jakiej kolejności i co tam dałem, ale na 99% dobrze
No nic, również trzymam kciuki i dziękuję, mogę mieć na farta 21, czyli próg (głupie 75%...)
Kuratoryjne Konkursy Matematyczne dla gimnazjalistów 2011/12
7.
Przez co jest podzielne:
\(\displaystyle{ 1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot ... \cdot 2011+2 \cdot 4 \cdot 6 \cdot 8 \cdot ... \cdot 2012}\) ?
Nie pamiętam w jakiej kolejności ale były odpowiedzi
\(\displaystyle{ 2012\\
2012 \cdot 2011\\
1006\\
2012+2011\\
2}\)
No i moje rozumowanie było takie, że \(\displaystyle{ 1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot ... \cdot 2011}\) będzie nieparzyste, a \(\displaystyle{ 2 \cdot 4 \cdot 6 \cdot 8 \cdot ... \cdot 2012}\) parzyste, parzysta+nieparzysta jest nieparzysta, więc jedyna odpowiedź która jak kolwiek mi pasuje to \(\displaystyle{ 2012+2011}\). Ale to zadanie bardzo na czuja robione
-- 5 gru 2011, o 21:27 --
11.
\(\displaystyle{ \sqrt{(68,5) ^{2}-(22,5) ^{2}} = \sqrt{(68,5+22,5)(68,5-22,5)} = \sqrt{81 \cdot 26}= \sqrt{9 ^{2} \cdot 6 ^{2} } =9 \cdot 6=54}\)
(ze wzoru skróconego mnożenia.
13
\(\displaystyle{ 4 \cdot 3=5h\\
5=2,4}\)
wysokości to \(\displaystyle{ 3; 4; 2,4}\)
14.
przedlużając boki trpezów wyszedł trójkąt równoboczny, więc kąt przy podstawie ma \(\displaystyle{ 60}\), z trojkatu rownobocznego wystarczyło policzyć wysokość pole wyszło jakoś \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}}\)
Przez co jest podzielne:
\(\displaystyle{ 1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot ... \cdot 2011+2 \cdot 4 \cdot 6 \cdot 8 \cdot ... \cdot 2012}\) ?
Nie pamiętam w jakiej kolejności ale były odpowiedzi
\(\displaystyle{ 2012\\
2012 \cdot 2011\\
1006\\
2012+2011\\
2}\)
No i moje rozumowanie było takie, że \(\displaystyle{ 1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot ... \cdot 2011}\) będzie nieparzyste, a \(\displaystyle{ 2 \cdot 4 \cdot 6 \cdot 8 \cdot ... \cdot 2012}\) parzyste, parzysta+nieparzysta jest nieparzysta, więc jedyna odpowiedź która jak kolwiek mi pasuje to \(\displaystyle{ 2012+2011}\). Ale to zadanie bardzo na czuja robione
-- 5 gru 2011, o 21:27 --
11.
\(\displaystyle{ \sqrt{(68,5) ^{2}-(22,5) ^{2}} = \sqrt{(68,5+22,5)(68,5-22,5)} = \sqrt{81 \cdot 26}= \sqrt{9 ^{2} \cdot 6 ^{2} } =9 \cdot 6=54}\)
(ze wzoru skróconego mnożenia.
13
\(\displaystyle{ 4 \cdot 3=5h\\
5=2,4}\)
wysokości to \(\displaystyle{ 3; 4; 2,4}\)
14.
przedlużając boki trpezów wyszedł trójkąt równoboczny, więc kąt przy podstawie ma \(\displaystyle{ 60}\), z trojkatu rownobocznego wystarczyło policzyć wysokość pole wyszło jakoś \(\displaystyle{ 12 \sqrt{3}}\)
Ostatnio zmieniony 5 gru 2011, o 21:51 przez Jan Kraszewski, łącznie zmieniany 1 raz.
Powód: Nieczytelny zapis - brak LaTeX-a. Proszę zapoznaj się z instrukcją: http://matematyka.pl/latex.htm .
Powód: Nieczytelny zapis - brak LaTeX-a. Proszę zapoznaj się z instrukcją: http://matematyka.pl/latex.htm .


