[LVIII OM] I etap

olwe · Post autor: **olwe** » 11 gru 2006, o 14:42

Narysuj sobie 2 czworokaty, ktore maja wspolny bok i faktycznie sa przystajace. Teraz, przesun sobie rownolegle przeciwlegly bok do tego wspolnego o jakistam wektor.

hmmm a to chyba tak jest dla rownoleglobokow, moj czworokat napewno nie jest rownoleglobokiem, czy moze sie myle ?

TomciO · Post autor: **TomciO** » 11 gru 2006, o 15:56

Nie rozumiem troche o co Ci chodzi, wiec inaczej. Blad jest w miejscu:
"odpowiednie katy czworokata ... to czworokaty te sa przystajace"

Bo tak jak pisalismy wczesniej, wez na przyklad prostokat i kwadrat, ktory maja 1 wspolny bok. Wszystko jest tak jak napisales, a jakos nie sa przystajace...

olwe · Post autor: **olwe** » 11 gru 2006, o 16:49

tak wiem rozumiem o co chodzi, cos mi sie pomylilo

Bierut · Post autor: **Bierut** » 11 gru 2006, o 19:22

Mam pytanie w związku z olimpiadą. W tym roku nie startuje. Ale słyszałem, że np. w olimpiadzie biologicznej pierwszym etapem konkursu jest napisanie pracy badawczej na wybrany temat. chciałem się dowiedzieć, czy w olimpiadzie matematycznej lub fizycznej też jest takie coś.

Calasilyar · Post autor: **Calasilyar** » 11 gru 2006, o 19:23

Bierut pisze:chciałem się dowiedzieć, czy w olimpiadzie matematycznej lub fizycznej też jest takie coś.

nie. jest wiele konkursów polegających na tym, ale w olimpiadzie nie ma czegoś takiego.

MarcinT · Post autor: **MarcinT** » 12 gru 2006, o 19:36

dodajmy ze pierwszy etap z OM to rozwiazywanie zadan. a OF to rozwiazywanie zadan + doswiadczenia.

Ziom Ziomisław · Post autor: **Ziom Ziomisław** » 13 gru 2006, o 15:33

Hmm zwrócił ktos uwagę na komunikat na om.edu.pl gdzie pisze, że w tym roku nie będzie można kożystać ze swoich tablic. Zamiat tego będą rozdawać firmowe tablice by CKE. Trochę lipnie ??:

gabriel · Post autor: **gabriel** » 13 gru 2006, o 15:40

troche? chyba nawet bardzo, te tablice to bieda maksymalna, przynajmniej jesli chodzi o geometrie i pochodne... tylko trygonometria jakos moze byc

DEXiu · Post autor: **DEXiu** » 13 gru 2006, o 16:53

Ehh. Już rok temu słyszałem że ma tak być, ale liczyłem że jeszcze w tym roku będzie można. Przecież te "tablice" to jest parodia. Jaki jest sens wykuwania wszystkich przydatnych rzeczy na pamięć? Odnoszę wrażenie, że Komitet się troszkę zapędził w swoim przekonaniu, że każde zadanie z OM można zrobić elementarnie i tylko takie rozwiązanie jest słuszne :/

szpieg · Post autor: **szpieg** » 13 gru 2006, o 19:06

w sumie taka prawda: wiekszosc mozna spokojnie zrobic bez pomocy zadnych tablic.

qsiarz · Post autor: **qsiarz** » 13 gru 2006, o 21:15

ale bedzie wyrownaniej troche, a jak ktos koniecznie chce umiec to sie wykuje i tylko na plus mu to wyjdzie

Piotr Rutkowski · Post autor: **Piotr Rutkowski** » 13 gru 2006, o 21:31

Ej, ale przyznacie przecież, że tu chodzi o zrozumienie wzoru i umiejętność jego zastosowania. Jeśli ktoś podczas olimpiady w tablicach znajdzie jakiś totalnie niepoznany wcześniej wzór, to praktycznie prawie zawsze nic mu z tego nie przyjdzie, jeśli go wcześniej nie przetrenował na jakichś zadaniach. Przyznacie przecież, że jedyny pożytek z tablic podczas olimpiady to sprawdzanie i upewnianie się co do własnych wzorów i niezliczone tożsamości trygonometryczne, które dość trudno spamiętać. Jeśli chodzi o całki i pochodne to (poprawcie mnie jeśli się mylę) na OM-ie nie widziałem żadnych zadań z ich użyciem do tej pory (może niedokładnie przeglądałem stronę OM-a ).

Ziom Ziomisław · Post autor: **Ziom Ziomisław** » 14 gru 2006, o 15:24

Mówcie co chceci, ale mi osobiście rok temu na drugim etapie tablice sporo pomogły (no ciut za mało żeby przejść). Szanse tak czy siak były wyrównane - tablice szły na wspólną kupkę i jak potrzebowałes to ci ktoś z komisji podawał. IMO zdecydowanie lepiej byłoby zostawić mozliwość kozytania z jakiś normalnych tablic, a nie tych ulotek. Mogłyby być te sugerowne zesłoroczne (takie niebieskie). Polskimisiek może ty potrafisz spamiętać wszytskie pożyteczne wzorki i zależności, ale ja nie. A tak jak był kłopot to mogłeś oblukać jak coś szło i był git. Ponadto zapewniam Cię, że nie trzeba miec dokłebnie przetrenowny jakiś wzór żeby móc go swobodnie używać np. na OM-ie.

Iron · Post autor: **Iron** » 14 gru 2006, o 16:19

Nie rozumiem co komu szkodziłyby tablice, przecież to co jest w tablicach maturalnych umiem (no dobra, poza wzorami na sin sumy etc. ), więc mogli by ich w ogóle nie dawać, gorszych tablic w życiu nie widziałem... OM powinno sprawdzać umiejętność radzenia sobie z rozwiązywaniem zadań, a nie kto zapamięta więcej wzorów i zależności... może napiszemy petycję do komisji głównej co??

MarcinT · Post autor: **MarcinT** » 14 gru 2006, o 18:00

Te ulotki co maja być dostępne na OM to żart. Przecież tam prócz tożsamości trygonometrycznych nie ma co szukać, same rzeczy które powinien olimpijczyk mieć w małym palcu... Ja bym oczekiwał od tablic jakiś nierówności etc. (Czebyszew, Holder etc )