suma kolejnych liczb

Podzielność. Reszty z dzielenia. Kongruencje. Systemy pozycyjne. Równania diofantyczne. Liczby pierwsze i względnie pierwsze. NWW i NWD.
Strike
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 54
Rejestracja: 10 sty 2014, o 12:41
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Polska
Podziękował: 10 razy

suma kolejnych liczb

Post autor: Strike »

Wskaż wszystkie liczby naturalne n, których nie można przedstawić w postaci sumy kilku kolejnych liczb naturalnych.
Zahion
Moderator
Moderator
Posty: 2095
Rejestracja: 9 gru 2012, o 19:46
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Warszawa, mazowieckie
Podziękował: 139 razy
Pomógł: 504 razy

suma kolejnych liczb

Post autor: Zahion »

\(\displaystyle{ 2^{d}}\), \(\displaystyle{ d \in N}\)
Strike
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 54
Rejestracja: 10 sty 2014, o 12:41
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Polska
Podziękował: 10 razy

suma kolejnych liczb

Post autor: Strike »

A jakiś dowód ładny jest do tego ?
Awatar użytkownika
Sylwek
Użytkownik
Użytkownik
Posty: 2716
Rejestracja: 21 maja 2007, o 14:24
Płeć: Mężczyzna
Lokalizacja: Warszawa
Podziękował: 160 razy
Pomógł: 657 razy

suma kolejnych liczb

Post autor: Sylwek »

Nieparzyste się da jako suma dwóch. Dalej uzyskasz

\(\displaystyle{ \frac{n(n+1)}{2} - \frac{k(k+1)}{2} = x \\
(2n+1)^2 - (2k+1)^2 = 8x \\
(n-k)(n+k+1)=2x}\)


Dalej na przykład tak. Oba nawiasy są przeciwnej parzystości. Więc gdy \(\displaystyle{ x}\) ma nieparzysty dzielnik pierwszy \(\displaystyle{ p}\), to istnieje dodatnie rozwiązanie całkowite jednego z układów
\(\displaystyle{ \begin{cases} n-k = p \\ n+k+1 = 2x/p \end{cases}}\)
lub
\(\displaystyle{ \begin{cases} n-k = 2x/p \\ n+k+1 = p \end{cases}}\)
(zależnie, która z liczb: \(\displaystyle{ p}\), czy \(\displaystyle{ 2x/p}\) jest większa). Wystarczy rozwiązać i sprawdzić, że rozwiązania są całkowite przy zadanych założeniach.

A gdy \(\displaystyle{ x=2^k}\), to jeden z nawiasów musiałby być równy \(\displaystyle{ 1}\) (bo, jak wspomnieliśmy, oba nawiasy są przeciwnej parzystości). Oczywiście będzie to nawias \(\displaystyle{ n-k}\). A to jest sprzeczne z treścią zadania - miało być więcej niż \(\displaystyle{ 1}\) liczba.
ODPOWIEDZ