Samodyscyplina i praca nad sobą

MichalProg · Post autor: **MichalProg** » 29 maja 2015, o 22:37

Chciałbym się Was spytać, jakie znacie sposoby (najlepiej sprawdzone) na zdyscyplinowanie się (czy to do nauki, czy to do pracy nad sobą etc.)? I jakie rodzaje prac są dobre na umysł i życie moralne? Na bystrość, koncentrację i samoświadomość?

jutrvy · Post autor: **jutrvy** » 29 maja 2015, o 22:49

Zacznij trenować karate. Naprawdę - nie żartuję. Tylko jakiś bardziej, nazwijmy to, tradycyjny styl, (typu shito-ryu, goju-ryu, wado ryu), jeśli trafisz na dobrego sensei, to dowiesz się na własnej skórze, na czym polega idea samodoskonalenia się, systematyczna praca nad sobą, dążenie do doskonałości.
Polecam!

Premislav · Post autor: **Premislav** » 30 maja 2015, o 18:15

Nie ma żadnych rodzajów prac "dobrych na bystrość". Bystrym albo się jest (z urodzenia), albo się nie jest. To, co można rozwijać, to np. samodyscyplina, samoświadomość, organizacja pracy.

jutrvy · Post autor: **jutrvy** » 30 maja 2015, o 19:31

Nie prawda - spostrzegawczość można rozwijać robiąc np. dużo zadań z OM.

Premislav · Post autor: **Premislav** » 30 maja 2015, o 20:00

Nieprawdą jest, że nie prawda i ja zawsze przebijam o jeden więcej.

Nie mam wielkiego doświadczenia z zadaniami z OM (tylko pierwsze etapy sobie robiłem, poza stereometrią i tym co było za trudne, no i nigdy zadań nie wysyłałem), ale moim zdaniem one wymagają bystrości, a nie ja rozwijają (chyba różnica jest jasna). Co nie znaczy, że nie warto nad nimi myśleć - są bardzo ciekawe i jeśli ktoś chce ćwiczyć rozumowanie matematyczne, to świetnie się nadają.

musialmi · Post autor: **musialmi** » 30 maja 2015, o 20:11

Jeśli brak ci motywacji, to polecam podejrzeć/ porozmawiać z ludźmi, którzy osiągnęli coś dzięki temu, że robili tę rzecz, do której nie możesz się zmotywować.
Ćwiczenia na dobre moralnie życie i samoświadomość - rozmowy z ludźmi, których to w ogóle obchodzi, a najlepiej i interesuje.
Ćwiczenia na bystrość - zapytaj strumyczka

MichalProg · Post autor: **MichalProg** » 30 maja 2015, o 21:58

Premislav pisze:Nie ma żadnych rodzajów prac "dobrych na bystrość". Bystrym albo się jest (z urodzenia), albo się nie jest. To, co można rozwijać, to np. samodyscyplina, samoświadomość, organizacja pracy.

Przepraszam, ale nie zgadzam się. Jako dziecko byłem bardzo bystry. Wchodząc w złe rzeczy straciłem tą bystrość. Na studiach rozwiązywałem po 6 godzin dziennie zadania z matematyki i po nawróceniu w 2008r. stopniowo zacząłem odzyskiwać bystrość. Aż w 2014r. na skutek złego przypadku straciłem znów bystrość. Teraz szukam drogi by znów ją odzyskać. Więc sory, ale to takie sralis mazgalis że nie można pracować nad bystrością.

Premislav · Post autor: **Premislav** » 30 maja 2015, o 22:12

Ciekawe, jakiego rodzaju były owe zadania z matematyki, bo całkiem możliwe, że to, co "odzyskałeś", to była biegłość w rozwiązywaniu zadań, a tu można wyjść z wprawy. Można się tez do jakiejś dziedziny zniechęcić (tak jest w przypadku wielu dzieci; swoją droga niemała część dzieci wykazuje się pewną bystrością i kreatywnością, ale po to jest szkoła, by to zabijać).

Jeśli chodzi o ćwiczenie koncentracji, polecam gotowanie i szachy.

musialmi · Post autor: **musialmi** » 30 maja 2015, o 22:48

Premislav pisze:swoją droga niemała część dzieci wykazuje się pewną bystrością i kreatywnością, ale po to jest szkoła, by to zabijać

Nie szkoła, tylko gry komputerowe i telewizja.

MichalProg · Post autor: **MichalProg** » 31 maja 2015, o 00:11

Premislav pisze:Ciekawe, jakiego rodzaju były owe zadania z matematyki, bo całkiem możliwe, że to, co "odzyskałeś", to była biegłość w rozwiązywaniu zadań, a tu można wyjść z wprawy.

Była to matematyka wyższa, jakiej nie znałem, dodatkowo nie miałem rozszerzenia z matematyki w liceum. A bystrość jaką uzyskiwałem przez 6 lat od nawrócenia była o wiele dalej idąca niż łatwość rozwiązywania zadań. Rozumiałem rzeczy jakich się nie uczyłem a na jakie sam wpadłem poprzez drobiazgowe i skrupulatne dochodzenie do prawdy. Bystrość miałem w zasadzie we wszystkich dziedzinach życia, za jakie się brałem. Ale najcenniejszą, była bystrość w rozumieniu ludzi i ich problemów, umiejętność znajdywania odpowiednich słów dopasowanych do sytuacji i potrzeb 2 osoby, empatia i współczucie, wrażliwość i miłość.

jutrvy · Post autor: **jutrvy** » 31 maja 2015, o 00:29

musialmi pisze:
Premislav pisze:swoją droga niemała część dzieci wykazuje się pewną bystrością i kreatywnością, ale po to jest szkoła, by to zabijać
Nie szkoła, tylko gry komputerowe i telewizja.

Gry komputerowe, telewizja i inne globalizatory - tak. Zauważ jednak, że w erze globalizacji globalizowane jest... wszystko?... (może poza skończoną ilością rzeczy ) Szkoła niestety również została dotknięta tą plagą. Wszystkim szkołom zostały narzucone pewne odgórne standardy, które nazywają się "egzaminy układane przez ludzi z zewnątrz". Dlatego szkoły (przynajmniej w większości) - mówię o liceach - uczą jak rozwiązywać te testy, to znaczy wbijają do głów biednych uczniów schematy, które pojawiają się na tych testach.

Tu jest bardzo mądry film o tym:

Kod: Zaznacz cały

https://www.youtube.com/watch?v=_wxcXd5Cnv8

.

Pozdrawiam!

Post autor: **Jan Kraszewski** » 31 maja 2015, o 00:50

musialmi pisze:
Premislav pisze:swoją droga niemała część dzieci wykazuje się pewną bystrością i kreatywnością, ale po to jest szkoła, by to zabijać
Nie szkoła, tylko gry komputerowe i telewizja.

Szkoła też, bardzo często na etapie edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1-3). Polecam poczytać o badaniach prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej, np. .

JK

jutrvy · Post autor: **jutrvy** » 31 maja 2015, o 08:46

Na podstawie tego artykułu wyłania się następujący wniosek: rzeczywistość jest bardzo smutna

Dario1 · Post autor: **Dario1** » 31 maja 2015, o 09:14

Zgadzam się bystrość można rozwijać.

jutrvy · Post autor: **jutrvy** » 31 maja 2015, o 22:23

MichalProg pisze:
Premislav pisze:Ciekawe, jakiego rodzaju były owe zadania z matematyki, bo całkiem możliwe, że to, co "odzyskałeś", to była biegłość w rozwiązywaniu zadań, a tu można wyjść z wprawy.
Była to matematyka wyższa, jakiej nie znałem, dodatkowo nie miałem rozszerzenia z matematyki w liceum. A bystrość jaką uzyskiwałem przez 6 lat od nawrócenia była o wiele dalej idąca niż łatwość rozwiązywania zadań. Rozumiałem rzeczy jakich się nie uczyłem a na jakie sam wpadłem poprzez drobiazgowe i skrupulatne dochodzenie do prawdy. Bystrość miałem w zasadzie we wszystkich dziedzinach życia, za jakie się brałem. Ale najcenniejszą, była bystrość w rozumieniu ludzi i ich problemów, umiejętność znajdywania odpowiednich słów dopasowanych do sytuacji i potrzeb 2 osoby, empatia i współczucie, wrażliwość i miłość.

Załóż sektę bystrzaków