Wow. Bardzo budujące
---tu były błędy---
Znaleziono 816 wyników
- 4 sty 2019, o 23:35
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Badanie zbieżności
- Odpowiedzi: 9
- Odsłony: 1582
- 4 sty 2019, o 19:32
- Forum: Wartość bezwzględna
- Temat: Zapisz w najprostszej postaci.
- Odpowiedzi: 4
- Odsłony: 1737
Zapisz w najprostszej postaci.
\(\displaystyle{ \sqrt{a^2} = \left| a \right|}\)
\(\displaystyle{ \sqrt{(x-2)^2} = \left| x-2 \right|}\)
Skąd pomysł, że możesz sobie tak pierwiastkować "po kolei"?
\(\displaystyle{ \sqrt{(x-2)^2} = \left| x-2 \right|}\)
Skąd pomysł, że możesz sobie tak pierwiastkować "po kolei"?
- 4 sty 2019, o 18:53
- Forum: Algebra abstrakcyjna
- Temat: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
- Odpowiedzi: 13
- Odsłony: 1273
Re: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
PoweredDragon , \QQ jako zbiór liczb wymiernych z działaniami dodawnia i mnożenia (oraz odpowiednimi elementami neutralnymi) jest ciałem Jak dla mnie interpretacja jest jasna- teza zadania jest prawdziwa, jeśli traktujemy \QQ jako addytywną grupę liczb wymiernych Ja doskonale wiem, że (\QQ, +, \cdo...
- 4 sty 2019, o 18:27
- Forum: Algebra abstrakcyjna
- Temat: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
- Odpowiedzi: 13
- Odsłony: 1273
Re: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
Raczej Q to pierścień przemienny z jedynką...arek1357 pisze:Raczej Q to ciało...A skąd Ty ciało wytrzasnąłeś?!
Jak dla mnie, zależy na to na co patrzymy. Ja patrzę na temat i widzę dwie grupy
- 4 sty 2019, o 18:20
- Forum: Własności i granice ciągów
- Temat: Granica cosinusa
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 538
Granica cosinusa
Zauważ, że \left| \cos \left( \frac{n \pi}{5} \right) \right| \in \right] 0; 1 \right] i dzieli się na pięć podciągów stałych A to twierdzenie powinno już było się pojawić: Dla dowolnej liczby a > 0 mamy \sqrt[n]{a} \rightarrow 1 . Alternatywnie: Ograniczeniem dolnym jest wartość tego podciągu (z ty...
- 4 sty 2019, o 18:04
- Forum: Rachunek różniczkowy
- Temat: Określ przedziały mnotoniczności i ekstrema lokalne
- Odpowiedzi: 9
- Odsłony: 790
Re: Określ przedziały mnotoniczności i ekstrema lokalne
Chciałem powiedzieć, że tam, gdzie to możliwe , warto usunąć niewymierność z mianownika. Jak dla mnie to jakiś mit nauczany w szkołach. Na uczelni jakoś nie spotykam się z tendencją do usuwania niewymierności z mianownika (tylko w wypadku liczb zespolonych, kiedy jest to konieczne :V) No, może są s...
- 4 sty 2019, o 17:45
- Forum: Teoria liczb
- Temat: Sprawdzić czy 349
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 748
Re: Sprawdzić czy 349
"Prosty przykład"
Brał pewnie liczby postaci
\(\displaystyle{ 349+a \cdot 2010}\)
I pierwiastkował
Brał pewnie liczby postaci
\(\displaystyle{ 349+a \cdot 2010}\)
I pierwiastkował
- 4 sty 2019, o 17:42
- Forum: Granica i ciągłość funkcji
- Temat: przebieg zmienności funkcji
- Odpowiedzi: 2
- Odsłony: 444
przebieg zmienności funkcji
Druga pochodna - ok
Przedziały wypukłości - też ok (ewentualnie można włączyć punkty przegięcia do przedziałów
Przedziały wypukłości - też ok (ewentualnie można włączyć punkty przegięcia do przedziałów
- 4 sty 2019, o 15:57
- Forum: Algebra abstrakcyjna
- Temat: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
- Odpowiedzi: 13
- Odsłony: 1273
Re: Udowodnij, że dane grupy są izomorficzne.
Ogólnie automorfizmy ciał prostych są nudne...karolex123 pisze:arek1357 pisze:
a jeśli chodzi o automorfizmy ciała liczb wymiernych, to nie są one zbyt ciekawe..
- 4 sty 2019, o 15:47
- Forum: Stereometria
- Temat: Ile krawędzi ma graniastosłup?
- Odpowiedzi: 4
- Odsłony: 4394
Re: Ile krawędzi ma graniastosłup?
Nie jest powiedziane ścian bocznych, tylko ścian. Podstawy też są ścianami.
Wątpliwości brak.
Kod: Zaznacz cały
https://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Aciana_%28stereometria%29
Wątpliwości brak.
- 4 sty 2019, o 15:37
- Forum: Stereometria
- Temat: Ile krawędzi ma graniastosłup?
- Odpowiedzi: 4
- Odsłony: 4394
Re: Ile krawędzi ma graniastosłup?
... %9Bcianach
\(\displaystyle{ 12+20}\) (bo \(\displaystyle{ 20}\) wierzchołków dziesięciokątów) \(\displaystyle{ = x+2}\)
\(\displaystyle{ x = 30}\)
\(\displaystyle{ 12+20}\) (bo \(\displaystyle{ 20}\) wierzchołków dziesięciokątów) \(\displaystyle{ = x+2}\)
\(\displaystyle{ x = 30}\)
- 3 sty 2019, o 23:12
- Forum: Kółko matematyczne
- Temat: [MIX]Mix na Nowy Rok 2019
- Odpowiedzi: 34
- Odsłony: 6137
Re: [MIX]Mix na Nowy Rok 2019
Funkcja \(\displaystyle{ f(x) = x-1}\)
Jest silnie rosnąca
Można ją "okroić" na \(\displaystyle{ \ZZ \to \ZZ \subseteq \RR}\)
\(\displaystyle{ f(1) = 0}\)
I dla każdej pary liczb całkowitych m, n istnieje k t. że\(\displaystyle{ f(k) = f(m)-f(n) \in \ZZ}\)
bo oczywiście ta funkcja jest "na" \(\displaystyle{ \ZZ}\)
Ta funkcja spełnia warunki zadania
Jest silnie rosnąca
Można ją "okroić" na \(\displaystyle{ \ZZ \to \ZZ \subseteq \RR}\)
\(\displaystyle{ f(1) = 0}\)
I dla każdej pary liczb całkowitych m, n istnieje k t. że\(\displaystyle{ f(k) = f(m)-f(n) \in \ZZ}\)
bo oczywiście ta funkcja jest "na" \(\displaystyle{ \ZZ}\)
Ta funkcja spełnia warunki zadania
- 3 sty 2019, o 23:09
- Forum: Teoria liczb
- Temat: Oblicz symbol Jacobiego
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 953
Re: Oblicz symbol Jacobiego
Te obliczenia są poprawne. Przy okazji \left( \frac{3}{7}\right) \left( \frac{5}{7}\right) = \left( \frac{15}{7}\right) = \left( \frac{1}{7}\right) =1 tak jest chyba łatwiej? Mój błąd. Zapomniałem, że Symbol Jacobiego jest słaby, bo nie daje jednoznacznej odpowiedzi co do tego, czy faktycznie liczba...
- 3 sty 2019, o 22:32
- Forum: Kółko matematyczne
- Temat: [MIX]Mix na Nowy Rok 2019
- Odpowiedzi: 34
- Odsłony: 6137
Re: [MIX]Mix na Nowy Rok 2019
No funkcje, o których ja pisałem też są ściśle rosnące, są \(\displaystyle{ \ZZ \rightarrow \RR}\)
I dla każdej pary argumentów \(\displaystyle{ m, n}\) istnieje \(\displaystyle{ k}\), t. że \(\displaystyle{ f(k) = f(m) - f(n)}\)
I dla każdej pary argumentów \(\displaystyle{ m, n}\) istnieje \(\displaystyle{ k}\), t. że \(\displaystyle{ f(k) = f(m) - f(n)}\)
- 3 sty 2019, o 20:43
- Forum: Rachunek różniczkowy
- Temat: Granica funkcji 2 zmiennych
- Odpowiedzi: 6
- Odsłony: 670
Re: Granica funkcji 2 zmiennych
Nie sądzę. Za mnie nikt w liceum nie rozwiązywał przykładów, kiedy mnie uczył. Uczono mnie myśleć, a do tablicy chodzili uczniowie, a nie nauczyciel wszystko pisał (ofc zależało od przedmiotu). Intuicję się ma albo się nie ma. Albo się ją wyrabia się (poprzez myślenie), albo kuje na pamięć. Na studi...