Matematyka.pl

mam 2 zadania z tego 1. A = \left \{U \subseteq R : \bigvee_{n \in N+} (o,n) \subseteq U \vee U = \phi \right\} i to nawet chyba nawet umie tylko drugi mam gorszy przyklad: 2. A=left{[a, infty ): a in R ight} cup left{phi, R ight} to z dzialania topologi wychodzi mi ze zbior pusty i R zawieraja sie ...

bardzo dziekuje za wskazowki tylko ze problem polega na tym ze nasza nauczycielka/wykladowczyni z dydaktyki zadala nam pytanie: "jakie sa INNE sposoby prowadzenia wykladow niz nadawca-odbiorca?" choc sama wlasnie taka metode prowadzi ;P jej zdaniem nadajnik-odbiornik jest nudne, studenci n...

otóż chciałabym znać wasze pomysły na udoskonalenie wykładów chodzi o to by stworzyć takie wykłady, które nie tylko będą typu nadawca - odbiorca, ale ten student tez coś z siebie da no przyznam się, że to moje zadanie jest na zajęcia z dydaktyki matematyki, ale niestety ja mam tylko takie pomysły ja...

ok juz wiem, bardzo dziekuje

dlugosci krawedzi prostopadloscianu sa kolejnymi liczbami naturalnymi.
Przekatna prostopadloscianu to \(\displaystyle{ 5 \sqrt{2}}\). Oblicz dlugosc krawedzi.

hej
ja wiem ze to jest smiesznie proste ale jakos nie potrafie dojsc do rozwiazania tego, moze mi ktos pomoc?


\(\displaystyle{ x^2+y^2 \ge 100}\)
\(\displaystyle{ x-y>2}\)


jak to najszybciej zrobic?
i tak by licealistka potrafila to zrozumiec?

hej mam taki problem potrafie wyznaczac rzedy elementow jakiejs grupy tylko pozniej pojawia sie problem gdy mam wyznaczyc ich wszystkie podgrupy, czy ktos zna najprostszy sposob na ich wyznaczanie? na zajeciach wyznaczalismy to wdg ilosci elementow w danej podgrupie ale za duzo mi to nie mowi. Bardz...

no ale jesli na kolokwium otrzymam taki przyklad to mam napisac tylk tyle ze ta grupa jest przemienna wiec jej podgrupy sa normalne? ;p

\(\displaystyle{ U(Z_{10})={0<n<10: NWD(n,10)=1}={1,3,7,9}}\) tylko ze to jest zwykla podgrupa tego a mnie chodzi o podgrupe normalna

czy moglby ktos mi wytlumaczyc jak mam to obliczyc?

mam wyznaczyc wszystkie podrupy normalne grupy \(\displaystyle{ U(Z_{10})}\)

wiem ze tutaj prawo i lewostronna warstwa maja byc rowne tylko jak to powinnam zrobic?
pomozcie, bardzo prosze!!

bardzooo dziekuje :*

a czy moge wiedziec dlaczego akurat tak to zrobiliscie?

nie chodzi o to ja mialam z tego tylko wyklad na ktorym wykladowca pokazal nam jak skladac permutacje ale jest problem u mnie z tym ze nie mam pojecia co mam zrobic z ta potega? czy moglbys mi pokazac jak mam rozwiazac ten przyklad? chociazby zaczac a ja sprobuje dokonczyc bo serio jakos nie za bard...

sluchajcie wiem ze permutacje sa w miare latwe tylko ze mam taki problem z zadaniem i bardzo prosze mi pomoc A=\left(\begin{array}{ccccccc}1&2&3&4&5&6&7\\2&5&4&3&7&6&1\end{array}\right) Mam obliczyc wartosc wyrażenia: A^4 niestety ja nie za bardzo znam...

blagam o pomoc!!
nie mam pojecia jak sie do tego zabrac a musze to zadanie zrobic!!


czy \(\displaystyle{ (G,*)}\)
\(\displaystyle{ G:=\left\{ f: [0,1] \rightarrow [0,1] : f - roznowart., na, rosnaca\right\}}\)

jest grupa?