Znaleziono 1686 wyników

autor: Zlodiej
25 cze 2020, o 17:16
Forum: Dyskusje o matematyce
Temat: Po co się uczyć matematyki?
Odpowiedzi: 163
Odsłony: 69428

Re: Po co się uczyć matematyki?

Yyyyyy a kto komuś każe siedzieć nad nielubianym przedmiotem? Ja jak czegoś nie lubiłem to uczyłem się tego bardzo niewiele. Jeśli ktoś ma manie zdobywania piątek ze wszystkiego to raczej jego problem. To zależy od nauczyciela i rodziców. Np. ja miałam w gimnazjum takich nauczycieli od przedmiotów,...
autor: Zlodiej
25 cze 2020, o 14:04
Forum: Dyskusje o matematyce
Temat: Po co się uczyć matematyki?
Odpowiedzi: 163
Odsłony: 69428

Re: Po co się uczyć matematyki?

Trzeba przede wszystkim rozdzielić matematykę szkolną od matematyki wyższej. Domeną ludzi, którzy dobrze poruszają się dobrze w świecie matematyki wyższej jest myślenie, a nie liczenie. Niestety mam wrażenie, że powszechny obraz matematyka to właśnie człowiek liczący. Tak samo jak częsty obraz człow...
autor: Zlodiej
20 paź 2012, o 23:57
Forum: Statystyka
Temat: Brak korelacji
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 661

Brak korelacji

Ja bym skorzystał ze wzoru \(\displaystyle{ Cov(X,Y+Z) = Cov(X,Y) + Cov(X,Z)}\)

Wtedy wszystko ładnie wychodzi
autor: Zlodiej
20 paź 2012, o 23:48
Forum: Granica i ciągłość funkcji
Temat: Wykaż, że nie istnieje granica
Odpowiedzi: 1
Odsłony: 1340

Wykaż, że nie istnieje granica

Ad 1.

Rozpatrz ciągi \(\displaystyle{ x_n=-\pi n}\) oraz \(\displaystyle{ x_n=-\pi n - \frac{1}{2}\pi}\)

Ad 2.

Rozpatrz ciągi \(\displaystyle{ x_n=\frac{1}{3}\pi n}\) oraz \(\displaystyle{ x_n= \frac{1}{3}\pi n + \frac{1}{6}\pi}\)
autor: Zlodiej
14 paź 2012, o 13:54
Forum: Statystyka
Temat: rozklad normalny
Odpowiedzi: 6
Odsłony: 1256

rozklad normalny

Dobrze kminisz

Żeby nie było ... O standaryzacji zmiennych masz napisane tutaj: 291136.htm
autor: Zlodiej
13 paź 2012, o 11:31
Forum: Statystyka
Temat: rozklad normalny
Odpowiedzi: 6
Odsłony: 1256

rozklad normalny

Jeżeli miałbyś to rozwiązywać przy pomocy komputera to nie ma żadnego problemu. Jeżeli chodzi o egzamin i tablice rozkładu standardowego to trzeba zastosować standaryzacje zmiennej. Zachodzi coś takiego: Jeżeli X\sim N(\mu;\sigma) to Z = \frac{X-\mu}{\sigma} \sim N(0;1) Przykładowo: P(X<180) = P(\fr...
autor: Zlodiej
13 paź 2012, o 11:16
Forum: Zbiory. Teoria mnogości
Temat: Dowodzenie równoważności dla zbiorów.
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 815

Dowodzenie równoważności dla zbiorów.

Narysuj sobie diagram Venne'a wtedy jest prosto pokazać implikację z prawej w lewo (tzn. z diagramu wyjdzie, że \(\displaystyle{ B-C=\emptyset}\)więc \(\displaystyle{ B \subset C}\)).

W drugą stronę mamy

\(\displaystyle{ A \cup B \cup C = A \cup C}\)

oraz

\(\displaystyle{ A \cup C = \left( A \cup C\right) - \left( B - C\right) = \left( A - B\right) \cup C}\)
autor: Zlodiej
13 paź 2012, o 10:53
Forum: Statystyka
Temat: rozklad normalny
Odpowiedzi: 6
Odsłony: 1256

rozklad normalny

A można wiedzieć jak w podpunkcie a) odczytujesz z tablic dystrybuanty ? Skoro to tablice dla rozkładu normalnego o średniej 0 i odchyleniu standardowym 1.
autor: Zlodiej
4 paź 2012, o 23:00
Forum: Programy matematyczne
Temat: Program R
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 1040

Program R

W zależności od tego czym jest ta tabelka. Jeżeli to zwykła tablica n x m , gdzie np. 1 kolumna zawiera dane o płci to piszemy: sum(NazwaTabeli[1,]) Jeżeli jest to ramka danych to wystarczy napisać: sum(NazwaTabeli$NazwaKolumny) Otrzymujemy liczbę mężczyzn. Tak jak napisał poprzednich, liczbę kobiet...
autor: Zlodiej
4 paź 2012, o 22:54
Forum: Statystyka
Temat: Opisać model statystyczny doświadczenia.
Odpowiedzi: 2
Odsłony: 692

Opisać model statystyczny doświadczenia.

To nie jest przypadkiem rozszerzenie rozkładu geometrycznego tzn. rozkład Pascala?
autor: Zlodiej
4 paź 2012, o 22:36
Forum: Programy matematyczne
Temat: Programowanie w r
Odpowiedzi: 1
Odsłony: 817

Programowanie w r

Napisz jakie masz dane i w jakiej postaci, bo nie widzę zależności pomiędzy tym co napisałeś na wstępie a tym co piszesz w kodzie.
autor: Zlodiej
27 wrz 2012, o 00:06
Forum: Sekcja studencka
Temat: Roznica poziomow na uczelniach przy matematyce stosowanej.
Odpowiedzi: 5
Odsłony: 2153

Roznica poziomow na uczelniach przy matematyce stosowanej.

W moim przypadku jest to pisanie raportów medycznych. W najprostszej wersji wykorzystujemy statystykę/matematykę do scalania danych (średnie, odchylenia, regresje, przedziały ufności), a w trochę trudniejszej to modelujemy choroby przy użyciu modeli Markowa, drzew decyzyjnych czy modeli DES - zabawa...
autor: Zlodiej
26 wrz 2012, o 23:54
Forum: Granica i ciągłość funkcji
Temat: Zbadać czy istnieją granice
Odpowiedzi: 7
Odsłony: 947

Zbadać czy istnieją granice

to trochę intuicyjne. Ogólnie jak dzielisz przez 0 to dążysz do nieskończoności... Przy czym jak dzielisz przez \(\displaystyle{ 0^+}\) to dzielisz przez liczby dodatnie (bo po prawej stronie 0, a zatem dążysz do \(\displaystyle{ + \infty}\). Analogicznie jest dla \(\displaystyle{ 0^-}\)
autor: Zlodiej
26 wrz 2012, o 23:52
Forum: Statystyka
Temat: Wykazać, że współczynnik Spearmana jest ograniczony przez 1
Odpowiedzi: 1
Odsłony: 539

Wykazać, że współczynnik Spearmana jest ograniczony przez 1

Wynika to z tego, że tak naprawdę to współczynnik korelacji Pearsona liczony dla zmiennych będącymi rangami.

Dokładniej to jest opisane w Krysickim (Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna, część 2, str 231.)
autor: Zlodiej
26 wrz 2012, o 23:08
Forum: Granica i ciągłość funkcji
Temat: Zbadać czy istnieją granice
Odpowiedzi: 7
Odsłony: 947

Zbadać czy istnieją granice

Należy zbadać granice lewo i prawostronne.

W pierwszym przypadku granica prawostronna to \(\displaystyle{ + \infty}\), natomiast lewostronna to \(\displaystyle{ - \infty}\). Zatem granica nie istnieje, bo granica lewostronna i prawostronna nie są sobie równe.

Drugi przypadek analogicznie.