Matematyka.pl

a) \(\displaystyle{ H = 5 \sqrt{15}}\)
b) \(\displaystyle{ H = 0,1 \sqrt{36015} = 4,9 \sqrt{15}}\)
\(\displaystyle{ r = 2,94}\)

Nie wiem czy promień dobrze policzyłem ale trudno. A rysowaliście te koła?

To było najprostsze z otwartych.

To coś źle...
Pamiętam było \(\displaystyle{ ||x - 3| -7| = 11}\)

\(\displaystyle{ x = 21, -15}\)

No konkurs był dziwny. Może nie trudny, ale czasochłonny. Dużo osób narzekało, że mało czasu. Mi tam wystarczyło, ale nie wiem jakie efekty będą. Bądźmy dobrej myśli. Co to zadania z wartością bezwzględną, wychodziły 4 odpowiedzi ale przy 2 warunek sie nie zgadzał, tzn. najpierw zakładałeś że x < 3 ...

Proszę o pomoc gdyż nie wiem jak rozwiązać tego typu równania:
1.\(\displaystyle{ x ^{3} + 2x ^{2}+ x = 0}\)
2.\(\displaystyle{ 2x ^{3} - 12x ^{2} + 18x = 0}\)

Nikt już nie zna odpowiedzi na pozostałe pytania czy jak?

1. Chyba tak ^^ Tak z ciekawości... 1 klasa gimnazjum? Tak Dzięki za pomoc jeszcze tylko kilka [ Dodano : 4 Stycznia 2009, 06:27 ] 6. \begin{cases} a+b=30\\ a^2-b^2=120 \end{cases} \\ \begin{cases} a=30-b\\ a^2-b^2=120 \end{cases} \\ \begin{cases} a=30-b\\ (30-b)^2-b^2=120\\ \end{cases} Sorki ale n...

Witam! Już miałem temat o moich zadaniach o to kolejne. Dużo zadanek zrobiłem sam ale z tymi nie mogę sobie poradzić. Proszę o pomoc! 1. Samochód osobowy jedzie z prędkością 60 km/h. Koło samochodu ma średnice 60 cm. Ile pełnych obrotów wykona to koło w ciągu minuty? 2. Wartość wyrażenia \frac{ \sqr...

Tak rozwiązałem i chciałem tylko sprawdzić Dzięki

Na kursie narciarskim było 21 uczestników. Średnia ich wieku wynosiła 19 lat.
Gdy doliczymy wiek kierownika kursu i instruktora, to Średnia wieku wzrośnie
o 2 lata. Instruktor jest o 8 lat młodszy od kierownika. Ile lat ma kierownik
kursu?

Proszę o pomoc

3.

a)

\(\displaystyle{ 21 - 6 = 15}\)


b)

\(\displaystyle{ 17 - 6 = 11 \\
21 - 6 = 15 \\
11 + 15 + 6 = 32 \\
40 - 32 = 8 \\}\)

A tak z ciekawości jak wygląda np. \(\displaystyle{ \left(2 + 3\right)^{2}}\)?

Już nie trzeba wiem

Jeszcze w gim nie mieliśmy wzorów skróconego mnożenia ale z tego co napisałeś to wychodzą złe wyniki bo dajmy na to:
\(\displaystyle{ a = 2 b = 3

ft(2 - 3\right) ^{2} = 4 - 9 = -5
2^{2} - 2 * 2 * 3 + 3^{2} = -2}\)

Albo ja źle robie, albo proszę niech mi to ktoś wytłumaczy.

Nie rozumiem skąd się wzięło \(\displaystyle{ 30 ^{2} + 2500 - 100x + x ^{2}}\) to 100x skąd to?

mmoonniiaa pisze:

Adix123 pisze:Nie chce mi wyjść to 8. nie wiem dlaczego...

\(\displaystyle{ 40^2+x^2=30^2+(50-x)^2}\)

I to właśnie nie chce mi wyjść bo na końcu nie wiem co mam zrobić bo wychodzi mi

\(\displaystyle{ 40 ^{2} = x ^{2} + x ^{2}}\)