Znaleziono 26 wyników
- 13 lip 2022, o 10:35
- Forum: Dyskusje o matematyce
- Temat: Zmarł Wiesław Kruszewski
- Odpowiedzi: 11
- Odsłony: 1784
Re: Zmarł Wiesław Kruszewski
Zastanawiałem się czemu nie widzę jego postów na subforum inżynierskim od dłuższego czasu. Dziś zobaczyłem tę informację. Pomógł mi kilka razy kiedy jeszcze studiowałem, a i potem. Wielka strata.
- 3 wrz 2019, o 20:07
- Forum: Mechanika - pozostałe zagadnienia
- Temat: przetworniki nieelektryczne
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 664
przetworniki nieelektryczne
Dzień dobry. Nie bardzo wiem czy to dobry dział, ale nie za bardzo jest gdzie umieścić. Chodzi mi o to, czy istnieje takie pojęcia jak "przetworniki nieelektryczne", bo z mojej słabej wiedzy na ten temat wychodzi, że są raczej tylko elektryczne. Gdzie szukać informacji na ten temat? Pozdr.
- 16 sie 2019, o 19:29
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Re: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
Takiego naprowadzenia potrzebowałem. Serdeczne dzięki za cierpliwość i łopatologiczne tłumaczenie.
- 16 sie 2019, o 19:12
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Re: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
No właśnie i to dowodzenie i szacowanie sprawia mi problem, który dla Was może być trywialny. Bo dla mnie nie ma widocznej różnicy w szacowaniu między \frac{1}{n^2} , a \frac{2}{n^2} gdyż na mój prosty chłopski rozum to mianownik decyduje o wielkości kolejnych wyrazów. Nie wyłapuje tej subtelności:)...
- 16 sie 2019, o 18:47
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Re: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
Nie pytam o kryterium d`Alemberta. Zadam pytanie inaczej. Czy w kryterium porównawczym mogę sobie wybrać dowolny szereg do porównania, o którym wiadomo, że jest zbieżny lub rozbieżny jeśli tylko umiem określić czy od pewnego miejsca wyrazy są większe lub mniejsze od wyrazów szeregu badanego?
- 16 sie 2019, o 18:36
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Re: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
Ale przyjmijmy hipotetycznie, że szacowanie robię w excelu i użyłem jednak szeregu o wyrazie ogólnym \(\displaystyle{ \frac{1}{n^2}}\). Czy takie rozwiązanie można uznać za poprawne? Definicja IMO nie określa żadnych innych wymagań co do szeregu, z którym porównujemy?
- 16 sie 2019, o 18:20
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Re: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
Oczywiście:) Zbadać zbieżność szeregu \(\displaystyle{ \sum_{n=1}^{ \infty } \frac{n!}{n^n}}\)
- 16 sie 2019, o 17:35
- Forum: Szeregi liczbowe i iloczyny nieskończone
- Temat: Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
- Odpowiedzi: 17
- Odsłony: 2406
Problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego
Witam. Mam problem ze zrozumieniem kryterium porównawczego zbieżności szeregów. Chodzi o to, że zastanawia mnie w jaki sposób dobieramy szereg do porównania. Otóż w Krysickim i Włodarskim w zadaniu 3.3 użyto do porównania szeregu \frac{2}{n^2} . Dlaczego akurat taki, skoro \frac{1}{n^2} też spełnia ...
- 14 lut 2019, o 11:37
- Forum: Wytrzymałość materiałów z obliczeniami elementów konstrukcji
- Temat: Różnica między wytrzymałością doraźną i zmęczeniową
- Odpowiedzi: 5
- Odsłony: 4148
Re: Różnica między wytrzymałością doraźną i zmęczeniową
Pozwolę sobie zauważyć, że dźwigi raczej nie miewają haka. Znanym mi wyjątkiem jest HDS, choć to raczej też żuraw;)StudentIB pisze:W Przykładem może być hak dźwigu.
- 3 lip 2018, o 08:58
- Forum: Matematyk w bibliotece
- Temat: Książka z planimetrii.
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 676
Książka z planimetrii.
Dzień dobry. Poszukuję dobrej (to oczywiste) książki z przykładami zadań i wstępem teoretycznym do planimetrii, a szczególnie z zadaniami z problematyką trójkąta. Poziom raczej szkoły średniej. Proszę o książkę/i z nowymi wydaniami - dostępnymi w sklepie.
- 17 sty 2018, o 19:43
- Forum: Wytrzymałość materiałów z obliczeniami elementów konstrukcji
- Temat: Prosta belka z dwoma momentami.
- Odpowiedzi: 2
- Odsłony: 736
Prosta belka z dwoma momentami.
Proszę o pomoc bo chyba źle rozumuję. Wyobraźmy sobie belkę podpartą na dwóch podporach A i B na jej końcach. Na tych podporach działają momenty M: na A skierowany zgodnie z ruchem wskazówek zegara, na podporze B przeciwnie do wskazówek. Chcąc wyliczyć ze statyki reakcje podporowe układam równanie m...
- 25 maja 2016, o 21:20
- Forum: Wytrzymałość materiałów z obliczeniami elementów konstrukcji
- Temat: Metoda Wereszczagina - kierunki sił i momentów
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 2032
Metoda Wereszczagina - kierunki sił i momentów
Dzień dobry. Na jakiej zasadzie nadaje się kierunki sił dodatkowych i momentów dodatkowych w graficznej metodzie liczenia przemieszczeń metodą Wereszczagina. Jakoś mi umknęło...Za pomoc z góry dziękuję.
- 19 kwie 2015, o 01:09
- Forum: Statystyka
- Temat: Błąd pomiaru mikrometrem
- Odpowiedzi: 1
- Odsłony: 432
Błąd pomiaru mikrometrem
Nie wiem czy w dobrym dziale, jeśli nie proszę usunąć. Zmierzyłem gwint M20 mikrometrem o rozdzielczości 0,01 [mm] uzyskując wynik (średnica podziałowa) 18,21 [mm]. Błąd natomiast oszacowałem zgodnie z wytycznymi norm na 0,006 [mm]. Jak prawidłowo zapisać wynik. Chodzi mi o ilość miejsc po przecinku.
- 7 sty 2015, o 15:44
- Forum: Kinematyka i dynamika
- Temat: Dynamika - równia pochyła.
- Odpowiedzi: 6
- Odsłony: 1510
Dynamika - równia pochyła.
No tak. Poczyniłem nieprawidłowe założenie, że siła bezwładności jest jedna i przy liczeniu składowej tej siły dla klocka uwzględniałem masę klina i klocka. Dziękuję za pomoc.
- 7 sty 2015, o 14:03
- Forum: Kinematyka i dynamika
- Temat: Dynamika - równia pochyła.
- Odpowiedzi: 6
- Odsłony: 1510
Dynamika - równia pochyła.
Post poprawiłem. Widzę, że krążę blisko prawidłowego rozwiązania ale to wciąż nie to.